作文写作结构指导：小标题式结构
一、[概念诠释]
标题式作文是一种较常见的文体，即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分，再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。
[拟题原则]
二、怎样把小标题式作文写得新颖别致呢？应该注意以下几点：
（一）、小标题要围绕中心，体现行文思路
小标题是文中每个小部分的题目，在拟标题时应该抓住这一部分的重点、要点，提示每部分内容。每个小标题都要围绕中心，做到层次分明、脉络清晰。比如2002年高考优秀作文《选择一片快乐的晴空》，文中分列了三个小标题，“选择意味着放弃”、“选择是意志的较量”、“选择也可以很温暖”，都围绕着“心灵的选择”这一话题，揭示了文章主旨。
（二）小标题要符合逻辑，体现内在联系。
几个小标题要多角度、多侧面地体现中心，不能随便凑合、不能同类内容重复使用。小标题要典型新颖、具有个性。小标题的内在联系常有并列关系、层进关系两种。
并列关系是从不同角度反映事物，呈现一种横向联系。如：以“真情告白”为话题，有篇文章拟的题目是《成功的告白》，四个小标题是：超越你的心理高度、欲速而不达、机遇就在你的眼前、鱼和熊掌不可兼得。从不同侧面告诉我们要取得成功必须做到四个方面。
层进关系是以事物的发展变化为线索组织小标题，体现一种纵向关系。如：以“友善”为话题，有篇文章拟的题目是《打造蓝天》。三个象征意义的小标题：起风啦、下雨啦、云散啦。通过天气的变化写出了友谊从发生裂痕到恢复的过程，告诉我们“友善是友谊的保护伞”的道理。
（三）小标题要格式相仿，体现整齐优美。
小标题要尽量做到格式相仿、字数相等，构成一种排比关系，寥寥数语，展示提炼的简洁美，给人一种整齐优美的感觉。如：以“兴趣”为话题，有篇文章的三个小标题是：古韵之“趣”、风雅之“趣”、水墨之“趣”。再如：以“污染”为话题，有篇文章拟的题目是《无能》，三个小标题是：土地告御状、龙王泪求君、大圣亦无法。
（四）
1.选材要精当，数量要恰当，容量要相当。
2.各部分的内容应从不同的角度按一定的逻辑顺序去表现主题。
3.写作时要注意文章开头和结尾语言要简洁，有文采，且能概括各小标题的内容。
事例一：
《我从生活那里学到的》
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开头：生活在生命的磁场里高速运动着。走过无数个季节的轮回，年轻的我们学到了很多东西，四季在自然的舞台上演奏着自己的生命进行曲。我们也在一天天长大，在其中感受着生活的洗礼。
百花争艳——春；绿草如茵——夏；
果实累累——秋；银装素裹——冬。
结尾：驻足生活的舞台，体验春夏秋冬，感悟生活的激情与澎湃。 事例二：
家庭给我的启示》
开头：提起家庭，也许有“体育之家”、“文艺之家”、“革命之家”，我的家庭却是“数学之家”。因为经过观察与思考，我发现家里存在着许多有趣的数学关系。
正比例 反比例； 循环不等式； 直线函数y=kx; 结尾：朋友，听完我的讲述，我想你的家里一定也有这样的数学关系，是吗？ 事例三：
《故乡的符号》
开头：我曾听人这样说，倘若在外地碰到同乡，便会油然产生亲切之感，而且辨认“乡亲”也是极其容易的，因为同乡之间都带着故乡的符号——
乡音； 乡风； 乡情
结尾：家乡的符号：乡音、乡风、乡情，没有肤色的讲究，不受时空的限制，代代相传，绵延不绝。为什么？因为炎黄子孙的根在神州大地，“宁波老乡”心系宁波啊！
（五）温馨提醒：
并不是所有的文章都可以使用小标题的结构形式。
只有当一篇文章可以采用不同的角度来表达文章主题时，才能在写作中使用小标题结构法。
三、[方法引领]
小标题的拟定也有多种方法：
1、可根据文章内容提炼，这种方法最常用。如《最美》的三个小标题：雪、彩虹、五指山。（字数递加）《三个先生》的三个标题：“我不行”先生、“我试试”先生、“我最棒”先生。《走进镜子》的四个小标题：乐观点好吗、踏实点好吗、大胆点好吗、补充点好吗。
2、可呼应拟定的文题，如：《走进生活的旋律》，六个小标题是：《摇篮曲》、《健康歌》、《薄浪鼓》、《快乐指南》、《童年》、《自己美》，全是歌名，与题目中的“旋律”相应。再如：《校园十大名曲》的十个小标题：高山流水·语文课、平湖落雁·音乐课、十面埋伏·小考、江河水·成绩公布、梁祝·分数、苏武牧羊·扫地、渔歌·下午活动、汉宫秋月·晚自习、寒鸦戏水·搞笑蒋才智、西厢记·早熟的故事。十个学校生活片段都与名曲相联系，可谓别具一格。再如：《寝室三色》，三个小标题：红色——兴奋不眠夜、灰色——时时心无奈、黑色——夜深人静时。井然有序。
3、可与相关的诗文结合，如：《我的写景作文》，四个小标题：春——红豆生南国、夏——春来发几枝、秋——劝君多采撷、冬——此物最相思。再如：《水祭》，四个小标题：清明时节雨纷纷、路上行人欲断魂、借问酒家何处有、牧童遥指杏花村。再如：《“天才”八步》八个小标题：第1步苦其心志、第2步劳其筋骨、第
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步饿其体肤、第4步空乏其身、第5步行拂乱其所为、第6步动心、第7步韧性、第8步曾益其所不能。全是引用的孟子《生于忧患、死于安乐》中的文句。
4、可借用摄影、电视剧、音乐等形式，如：镜头
一、镜头
二、镜头三；第一集、第二集、第三集；第一乐章、第二乐章、第三乐章等构思小标题，也可以收到很好的效果。也可用相关成语做小标题。
5．时间串联式
拟题时直接点明文中所述的时间或空间，这样可以把读者迅速带入文章描述的特定的时空之中。如南平市满分作文《为自己鼓劲》中间用了三个小标题：毛毛虫·开端 茧·过程 蝶·末端
三个小标题寓意丰满，仿佛年轻人穿上了一件斑斓的时装，时尚无比，风光无限。文章先在题记中用“人的成长道路，就是一只蛾破茧成蝶的过程，当你蜕变成蝶的过程，需要自己为自己鼓劲的信心。”总领了下文，然后用这三个小标题表示自己成长中的三个阶段：“初一”是“毛毛虫”，着重写“军训”，“坚持并且成功了”；“初二”是“茧”，着重写“校运动会”，“取得了好成绩”；“初三”是“蝶”，着重写“面对中考”，“为自己鼓劲”。三个小标题，层次分明，表现了内在的逻辑性；结构匀称，彰显了篇章的形式美，语言简洁，加上精美的思想内涵，韵味十足。
6．比喻对比式
因比喻手法的运用，使得小标题既准确、鲜明、生动，又能在前后对比中表达出小作者的褒贬之情，惹人喜爱。如江西满分作文《感受四季品味人生》中间用了四个小标题： 春之望 夏之恋 秋之思 冬之盼
四个小标题，像一首首意蕴丰富的诗篇，耐人寻味，引人入胜。小作者独辟蹊径，用自然界的四季轮回来代表人生的轮回磨炼，表达了人生需要经过不断的磨砺才能品位出真谛。四个小标题，望、恋、思、盼，每一季的格调不一，分别写到对于人生、对于磨炼的理解，真是一篇个性独到的考场美文。
7．呈示对象式
在小标题中，可以将特定的写作对象直接地呈示出来。如山东省青岛市满分作文《做人从学会说“不”开始》中间用了四个小标题：
对王权说“不” 对世俗说“不” 对黑暗说“不” 对强权说“不”
四个小标题，就像绅士颈上的领结一样庄重，先声夺人，锦上添花。本文用极其简练的笔墨，跨越时空的界限，将古今的四个敢于说“不”的名人的事例各自一段行文，再加上一段尾声，形成完整的一篇文章，从不同的思想角度论证了面对失败，面对欺辱，面对强权要勇敢地说“不”这个主题。四个小标题中，分别把“王权”“世俗”“黑暗”“强权”四个被否定的对象呈示出来，从而突出了庄子不畏王权、陶渊明不随世俗追逐功名、鲁迅不怕黑暗恐怖、毛泽东不惧强权政治的品质。
四、课堂练习
（1）在成长的愉悦中，在探求的欣喜中，我们每一个人都积极进取，充满活力；在丰富多彩的校园活动中，我们朝气蓬勃，充满活力；和谐温馨的家庭，洋溢欢乐……充满活力。
请联系自己的生活实际，以“充满活力的岁月”为题，写一篇小标题结构作文，字数600字左右。
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（2）罗曼•罗兰说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现，同时，生活中也不是缺少爱，而是缺少体验，透过我的视线，我发现，爱就在我的身边。”
请联系自己的生活实际，以“爱就在我身边”为题，写一篇小标题结构作文，字数600字左右。
（3）成长伴随着人的一生。成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。人是这样，世界上万事万物莫不如此。关于成长，你一定还有很多话要说… …
请以“成长”为话题，题目自拟，文体不限，写一篇小标题式作文，不少于600字。
（4）大千世界，色彩缤纷：红的花，绿的叶，蔚蓝的天空和海洋。生活的色彩更丰富：白色的纯真，蓝色的梦幻，粉色的遐想，橙色的躁动，黑色的恐惧，紫色的宁静，红色的青春，金色的理想。
自然因色彩而美丽：赤橙黄绿青蓝紫，渲染出多彩的世界；人生因奋斗而精彩：拼搏开拓和竞争，请写出人生的篇章。
请以“多彩人生”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的作文，写出你心灵深处最真实地感受。除诗歌外，文体不限。
五、例文赏析： 水祭
李冰修筑都江堰功成名就彪炳史册，数以万计工匠抛头颅洒热血建成郑国渠；一方湘江水养育沉鱼落雁闭月羞花之美西施，而蒋介石麾下之花园口又令多少百姓妻离子散流离失所；“到中流击水，浪遏飞舟”几多豪情与壮志，三江水患谱写新社会抗洪壮歌……
水啊，水，你孕育了万物生灵，可你却被生灵所摧残，你怒吼又是谁的召唤？ 清明时节雨纷纷
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又是一年清明节。大禹啊，你在外十三年与民同甘共苦，“三过家门而不入”，只为哪般？翻开人类五千年文明史，水和人又演绎出多少的离合悲欢……李冰修筑都江堰功成名就彪炳史册，数以万计工匠抛头颅洒热血建成郑国渠；一方湘江水养育沉鱼落雁闭月羞花之美西施，而蒋介石麾下之花园口又令多少百姓妻离子散流离失所；“到中流击水，浪遏飞舟”几多豪情与壮志，三江水患谱写新社会抗洪壮歌……可爱又可恨的水啊，你所谓何般？！北方下起了沙尘雨，南方暴雨连连，江南频频讯闻水灾，而中原地带人工降雨，一点一滴……
路上行人欲断魂
毒辣辣的太阳，灰蒙蒙的天，没有一棵树，没有一滴水，小河干涸，经水枯竭，放眼望去一片甘黄。路人步履沉重的地走在坼裂的大地上，仿佛一个最后的笑脸倒映于人们的灵魂上！
“各位乡亲父老，谁喝水，真正的水！这是我不远万里从母子河里引来的，那可是目前我们唯一没有被污染的湖水哦！价格嘛，不贵，一千块一杯！先买先喝，喝完为止！”“给我一杯”“给我五杯”“给我十杯”“给我……”人们纷纷递出一叠叠钞票。“给我一桶”人群中有人喝道：“给你我所有的家产”……然而即使你有钱，也无法喝到纯净的水了。
借问酒家何处有
人们吃力地往前走，没有水还有酒嘛！酒？！粮食酒精？工业酒精？酒？！无水兑？无兑水？醉酒打虎的武松壮士何处去也？斗酒吟诗的太白先生安在否？欢饮达旦的东坡大师今犹在？
牧童遥指杏花村
传说的杏花村，古老而神奇，可望不可及！在牧童的指引下，人们来到一片杏树林，远处有杜湖，东南湖。这里山青水秀，鸟语花香，绿树成荫，真可谓世外桃源。老者智曰：珍惜水源，善莫大焉！
老师点评：《水祭》构思新颖，内容丰富，语言熟练。以一首古诗连缀全文，不可不谓匠心独特！ 珍惜所拥有的亲情
亲情，是世间最珍贵的感情。它比水还纯净，比金还纯粹，可是它总是静悄悄的到来，不被人发现，它没有友谊那样易碎，没有爱情那样明显可见，它像一杯茶，散发出淡淡的洁香，让人回味无穷。
——题记 奶奶的嘱咐
“考试时别慌!别吃油炸的东西，别喝生水别乱跑，别受凉，别……”奶奶一遍遍地嘱咐着我，有时会觉得多余而又哆嗦。但是从奶奶那饱含深情的眼神中，我知道奶奶对我的嘱咐，就是对我爱的另一种表达．奶奶，您一定在为我担心吧!不用担心，有您的爱，孙女会成功的。
爸爸的电话
“菲子，小心身体，别担心，能考多少都是你的成绩，爸相信你，支持你，多买点营养品，别怕花钱，爸有的是力气，女儿花钱，我高兴，多喝点牛奶……”。爸在电话里边说边笑着。但我知道，其实他也很担心我，只是想消除我的紧张感罢了!爸是靠力气挣钱的，但却给我寄那么多钱，我想这个月爸一定要紧紧皮带啦。写到这我的眼泪快流下来啦。
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姐姐的忠告
“小妹，考试时，多注意，能得的分，千万别让它失掉，细心点!……”。由于要进考场姐姐的话有点语无伦次，在考生潮中，我回头看了一下她，火辣辣的太阳照得她汗流满面。我赶紧扭回头，怕姐姐看见我含着泪的眼睛。
朋友，珍惜你的拥有，当你失去后，才知其珍贵，方知珍惜，是否已经太迟了呢?亲情像茶，回味无穷。我们应该珍惜它，让它留香永远，永远……
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