xxx党总支“六先”党员评选活动
工 作 总 结
2011年，XXX党总支在XXX党委的正确领导下，按照上级党委工作安排和总支制定的工作计划，有的放矢地开展各项工作。在实际工作中，始终坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，深入贯彻落实科学发展观，创造性地抓好职工思想政治工作、党建、党风廉政建设工作，积极开展了“六先”党员的创建活动，通过全体党员、干部和职工的共同努力，各项工作均取得了一定成绩。现就XXX党总支“六先”党员创建活动作总结如下：
一、积极动员，组织学习
首先成立“六先”党员评选活动领导小组，制定活动方案，召开动员会。其次组织党员干部认真学习，统一思想认识，积极投入到争创活动中来。2011年，XXX党总支结合工作实际，把政治理论学习、宣传思想教育、形势任务教育等列为党员和干部、职工的主要内容来抓，加大了学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大会议精神以及党的路线、方针、政策等内容的力度。通过集中组织学习和自学，提高了党员、干部和职工的政治理论水平和思想素质。
二、加强组织，明确责任
（一）加强组织领导，确保活动取得成效。为加强对XXX“六先”党员评选活动的领导，成立活动领导小组，xx同志任组长，xx同志任副组长，XXX全体党员干部为成员。
（二）落实工作责任。落实工作责任，各负其责，一级抓一级，层层抓落实。党员领导干部结合各自分工，坚持领导示范带头，以身作则，加强协调配合，真正体现“讲党性，重品行，做表率”的要求，为广大党员干部作出榜样。
（三）加强舆论引导。加强对“六先”党员评选活动的宣传，引导全系统的干部职工积极参与活动，以新思想观念，适应时代发展要求；积极培育“六先”党员的先进典型，以典型带动全系统干部职工奋发向上、不断开创新局面。
三、全面争创，扎实推进
（一）全体干部职工坚持集中学习制度，通过讨论交流、专题讲座等灵活多样的形式，集中辅导干部职工学习，增强全体干部职工的学习兴趣。分散学习由各科室、各信用社自行组织。为了检验学习成果，达到互相学习、共同提高的目的，每位干部职工撰写了1.5万字的学习笔记。
（二）组织党员开展岗位练兵、服务竞赛、科技创新等活动，努力在提高党员工作水平、业务技能。
（三）开展“服务群众”活动，开展“党员活动日”、党员志愿服务、走访慰问等系列主题活动，推进干部作风建设，深入做好党员联系和服务群众工作，帮助农村群众解决生产生活中的实际问题。
（四）开展评议活动。加强党委领导班子、活动阵地、制度保障的规范化建设，完善党建述职、考核、评议制度，深化考评机制。
四、评选表彰，带动提高
树立典型，发挥带动作用，提升整体工作水平。在群众评议的基础上，评选表彰活动中涌现出来的先进党员。
五、系统总结，完善机制
一是系统总结活动经验，查找不足，进一步研究制定改进措施。党总支对“六先”党员评选活动情况进行考核，并采取适当方式组织党员群众进行评议。二是完善机制。对活动中开展的党员教育管理，党员帮扶，先进党组织和党员模范标兵管理等一批行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成党建工作的长效机制。
二〇一一年十二月二十一日
