会变的水
目的：让幼儿知道水遇冷会结冰，冰遇热会溶化成水。
准备：冰，水，热水壶
过程：1，谈话：现在是什么季节？天气怎么样？水会怎么样？（会结冰。）
2，实验；冬天把水的盆放到户外，为什么水变成冰/，把冻成冰的盆拿进屋里为什么冰又变成了水。
因为冬天在户外温度很低，所以水变成了冰，屋里温度高，所以冰又变成了水。
3、把盛水的壶放到炉子上，为什么水变成气？壶里冒出的气碰到玻璃，为什么变成水？ 经过加热，水变成水蒸气，水蒸气碰玻璃变冷又结成冰。
4、让幼儿说说什么地方有冰，什么地方有水蒸气，
教学反思：这节课我利用实验的形式导入课题。让小朋友知道。水遇冷会结冰，冰遇热会融化成水，水加热变成水蒸气，水蒸气遇冷会变成水。但大部分幼儿未懂得水的转达化过程，这方面须在今后的教学活动中，注重培养幼儿观察力
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