目标
引导幼儿观察水在不同条件下的变化,发现影响其变化的因素。 准备
小容器、蜡烛、颜料等若干份,图书《小水滴旅行》(人民教育出版社出版“萤火虫”画丛)。 过程
活动
(一)冻冰花
1.带领幼儿在院子里或幼儿园附近寻找结冰的地方。师生一起在一块平坦的 土地上泼一些水,建造一个小小滑冰场。
让幼儿在自己建的小冰场上滑冰、拉冰车,充分地感知冰的特性(凉、滑、硬、脆),享受冰上游戏的快乐。
2.请幼儿用一个小容器盛上水,在水中放些颜料或彩纸屑。将盛满水的小容 器放到室外。
第二天早晨,让幼儿看看自己的小容器中的水发生了什么变化。取出自己冻 的冰,摸一摸,看一看,想一想水为什么会冻成冰。 活动
(二)小实验
1.将幼儿分成小组,进行小实验。鼓励他们用各种办法把冰块变成水。如太 阳晒、暖气烤、开水浇、凉水泡等。让幼儿比较哪种方法能让冰融化得快一些。 引导幼儿发现温度越高冰融化得越快。
《幼儿园中班推荐教案:会变的水(科学).doc》
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