广州市香江中学2010---2011年第一学期
九年级政治教学计划
一、指导思想：
认真贯彻新课改精神，不断优化课堂教学，以课堂教材改革为核心，进一步深化课堂教学的改革。紧紧围绕学校教学工作的具体要求、年级组的具体情况，以新的教育思想和课程理念实施以学校发展为本，以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，探索有效教学的新模式，向课堂要质量，不断提升教师教学设计能力和课堂的教学效果等。
二、主要工作：
1.加强政治理论学习，增强质量意识。
继续认真学习中共十七大会精神，提高政治素养；学习新课程的教学理论；关注国际国内的重要时事。用更扎实的的专业素养和更加有效的教学手段来提升课堂教学质量。
2.关注常态教学，向每一节课要质量。
认真分析新课程实施情况，学习先进。加强对新课程实施的反思，对新课程推进过程中出现的问题，进行专题研究，提高实施新课程的水平。充分利用每一次外出教研活动机会，与兄弟学校交流，努力提升教学水平。
3.做好备课、上课、作业、辅导、评价等环节的工作。要制定好改进教学五环节的具体要求。重视学法研究，分层教学，分层指导。坚持每周至少一次的集体备课活动，要落实内容、地点、人员等。1
4.切实提高自身专业知识素养。
加强对政治专业知识的学习，特别要加强对初三政治学科专业知识的学习，增强初中政治课课堂教学的有机衔接。利用参加区优质课评比的契机，提高业务素质。
5.加强对中考的研究。
对于2010年中考题型变化及时反映，提高中考应考策略的科学性、可行性和实践性。不断提高初中生学习政治的兴趣，进一步适应近年来中考政治的新变化，结合我校初三学生学情，做出相应调整，为2011年中考做好准备。
⒍加强教师个人博客建设，为教学增添色彩。
切实利用网络资源，整合有效资源，积极探讨信息技术与政治课教学相结合的途径和方法，让多媒体教学真正融入课堂教学，提升政治课艺术水平。
三、教学分类：
教学大致分为几个步骤：
1、知识解读课，学习中指导学生掌握好基础知识，吃透课本，重视知识归纳的提升，重视知识的整合能力提高。
2、专题复习课，以知识点为载体，知识点的连接注重培养学生理论联系实际。例题的设计要体现课本知识，指导练习要回归课文，要利用教材和扩展教材，扩大学生的思维训练。
3、练习讲评课，注意精选学生的作业及试题总结；找出容易混淆的知识归类，图表与漫画专题训练；针对学生审题能力、及提取学生中
有效信息能力较差进行经典材料分析；最终使学生开拓思路、启发思维、激发兴趣、培养能力。
四、教学进度计划：
第一周9.1-9.4我对谁负责谁对我负责、不言代价与回报 第二周9.7-9.11承担关爱集体的责任、承担对社会的责任 第三周9.14-9.18做一个负责人的公民、第一单元复习
第四周9.21-9.26我们的社会主义国家、党的基本路线 第五周9.28-9.30统一的多民族国家、对外开放的基本国策 第六周10.9-10.16计划生育与保护环境的基本国策、实施可持
续发展战略
第七周10.12-10.16实施科教兴国的发展战略、灿烂中华文化 第八周10.19-10.23弘扬和培育民族精神、第二单元复习
第九周10.26-10.30人民当家作主的法治国家、宪法是国家的
根本大法
第十周11.2-11.6依法参与政治生活、单元复习与随堂练习第十一周11.9-11.13单元复习与随堂练习
第十二周11.16-11.20造福人民的经济制度
第十三周11.23-11.27走向共同富裕的道路、学会合理消费
第十四周11.23-11.27建设社会主义精神文明、灿烂的文明之花 第十五周12.7-12.11第三单元练习、我们的共同理想
第十六周12.14-12.18艰苦奋斗开拓创新、正确对待理想和
现实
第十七周12.21-21.25理智面对学习压力、未来道路我选择 第十八周12.28-12.31拥抱美好未来、第四单元练习
第十九周1.4-1.8期末复习
一、二单元
第二十周1.11-1.15期末复习
三、四单元
第二十一周 1.18-1.22期末复习
第二十二周 1.25-1.29期末复习
五、备考目的：
1、教学中争取努力做到：
（1）熟---要求学生对基础知识复习要熟；
（2）、准---指导学生准确理解课文观点；
（3）、全---帮助学生全面认识课文知识；
（4）、活---辅导学生活学活用所学知识分析理解问题。
2、教学中力争解决三个问题：
（1）教学选材要适中，打破单一的教学方法。
（2）从学科特点、基础、考试要求去选取案例材料进行教学。
（3）根据班情不同、学生差异、有侧重进行指导训练。
通过一学年的学习，学生能明确自己的历史使命，努力学习，刻苦钻研，提高觉悟，学好本领，准备担负起社会主义现代化建设的重任；通过学习，师生能共同进步。
初三政治备课组
2010年7月8日
