国培计划培训感言
作者：郑文利时间：2012-04-27 23:48:
54国培学习在忙忙碌碌中不知不觉已过了一个月了。回顾这一个月的学习生活，感触很多，收获颇丰！这些天聆听着各位专家教授疑难解答，观摩着优秀的教学案例，学习着丰富的教育教学理论知识，一次次震撼着我的心灵。在与各位专家、教授的思维碰撞中，我的思想得到了升华，理念得到了提升，能成为他们的学员真是我们的幸运。我的人生也许与特级、专家无缘，但我可以因为他们的引领在追寻小学教学的征程中更有活力，更有收获。这次培训过程中，我还结识了一群优秀的同行，我们互相激励，互相学习，共同探究教学中的问题。
在此之前，我曾出去培训过几次，而这次却令我每天不得不去思考、去领悟。一路走来，专家、名师的讲座虽然我不能做到照单全收，但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作起着引领和导向作用。这次培训之后，更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心。
一、教师要进行知识的更新
二、在教学活动中，教师要当好组织者
三、思想认识得到了明显的提高，灵魂得到了净化
四、加强专业文化学习，做一专多能的教师
这次培训内容丰富，学术水平高，充溢着对新课程理念的深刻阐释，充满了教育智慧，使我开阔了眼界。虽不能说通过短短一个月的培训就会立竿见影，但却也有许多顿悟。身为教师，要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳百家之长，努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，勇于到课堂中去实践，相信只要通过自己不懈的努力，一定会有所收获，有所感悟。
国培计划培训学习总结 作者： 梁日闻 (初中思想品德 广西初中思想品德一班)评论数/浏览数： 0 / 761发表日期：
2011-12-05 20:42:40
国培计划培训学习总结
非常荣幸，有机会参加这次国培计划的学习，让我受益匪浅，回首培训过程，对学习的过程还是印象深刻，同学之间的学习交流，还有专
家们精辟的点评，深深印在我的脑海。通过这次的培训学习，让我对今后
的教学工作有了很多启发和认识。现将个人培训总结如下：
一、更新教学观念
通过学习，我认为要想更快更好的进入角色，抓好教学，完成教学目标。
首先得从思想上进行转变。只有从思想观念上完全接受了新的理念，才能
更好的投入到新课改当中。
二、专题教学的学习
在这几天的培训当中，我们更多的是进行远程视频的学习。通过专家
们对每一个模块及专题的讲解，使我对这次培训每个模块有了一定的认
识。在视频学习当中，来自好多学校的老师对相关专题还进行了简要的教
学设计的分析和教学视频的讲解，使得我们这些教师们对新课改的理念有
了充分的认识。
三、点评的收获
在这段时间内，参加培训的老师除了我们这些一线的思想品德教师之
外，还有一个非常强大的团队在后面支持我们、帮助我们，那就是本次培
训的远程培训学习团队的专家和老师们。我们的学习不但有负责远程培训
的专家们，还有指导教师为我们进行点评。他们对我们的作业点评非常到
位，对学员们提出的问题也能及时给与答复。还有张厅长带领专家团队现
场为我们释疑。正是因为有国培计划的学习，给老师给我们搭建了这次这
培训平台样，才使得我们能够扎实有效的进行新课改的培训学习。
四、丰富多彩培训活动在培训的过程中，我们学员的老师们每天用2个
小时以上的时间参加培训和学习。在学习专题视频材料和相关学习资料的
同时，积极探讨，点评学习心得，使得新课改的思想进入了我们每一位教
师的心中，有利于使我们更快的进入到新课改中。
通过本次的国培学习，不但更新教学观念，还提高了自身素质，使我
对今后的工作充满信心，希望今后能参加类似活动。
国培计划我的感想
作者：吴发臻时间：2012-04-25 18:39:0
1有幸参加了国培农村中小学语文教师的培训，拓宽了我的视野，精神食粮更加丰富，提升了自己
的知识 技能，也感到自己要学习的东西还有很多。因此我深感总结这段学习过程中学到的东西很有
必要。共有以下几点
a：在教学中，要努力发扬自己在综合知识方面掌握得比较好的长处，形成自己的教学风格；在教学中要
充分信任学生，相信学生完全有自主学习的能力，给学生充分表达自己思维的机会，充分调动学生的积极
性，为学生提供各种发展的机会，让他们讨论，质疑，交流，围绕某一个问题展开辩论，打造出适应新世
代的人才。
b：领教了独到的观点。这次培训，专家、教授的精彩讲座使我们了解到美术教育发展的最新信息、动
态和趋势；深刻领会了美术学科教育的理念、有效教学的方法。这些讲座内容对我们太有借鉴意义了，我
一定静下心来细细琢磨，好好总结，对专家的讲座全面系统的梳理，理清思路，并用于自己的教学实践，
并将自己所学传给其他同行与学生。
c：提高自己因材施教的能力，教师面对的是学生，学生有共性也有自己的个性。只有根据学生的兴趣
爱好，自身能力，给予各个学生不同的教育，才是因材施教，才能使学生学有得。d：提升了自己的境界 ，通过这次培训，让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更
多提高自身素养和教学水平的方法，让我从心灵深处体会到了教育大家的博大胸怀和乐观向上的工作态度，
以及成就一番事业后的幸福感，身为教师，特别是一个被寄予厚望的教师，教学管理者，要懂得寻找规律，
掌握学生的认知发展规律，按规律做事，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自
己的底蕴，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他
山之玉，纳百家之长，学大家风范，在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同发展。我相信有耕
耘就有收获，在专家引领下，一如既往脚踏实地，提升自己的能力。
e：新一轮基础教育课程改革对教师教学提出了全新的要求，要求教师不仅要关注那些理性的共同的知识，关注学生对知识目标的认知和追求，更要关注学生个性的差异，关注学生能力的发展和人生价值的确定，
关注学生个性的张扬，注重学生对学习方法的主动探究，遵循学生身心发展的规律，针对学生的个性充分
发挥学生的潜能。
生命不息，学习不止，我将继续努力
