读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。-----章学诚
高二级 语文学案
第10 周 第 1课时 课题:《无端崖之辞》学案
编写人:胡维 编写时间:2012.3.28 使用时间:2012-4-9 学案编号:38审核人:
班 组 姓名 组评: 师评: 学习目标: 1.通读课文,读懂文意,提高文言阅读能力。
2.体会庄子散文中寓言故事的深刻含义。
学习重点:掌握文本中1-3则的实词、虚词及特殊句式 。 学习难点:体会庄子散文中寓言故事的深刻含义。
学法指导:以小组为单位,在预习的基础上提出问题,课堂上提交。由各小组派不同层次的同学回答。
第一课时
相关链接
庄子(约前369~前286),我国战国中期思想家。名周,字子休,战国时宋国人,与梁惠王、齐宣王同时,大体与孟轲同时而稍后。他出身于一个没落的贵族家庭,做过蒙地的漆园吏。家境贫困,曾向监河侯(官名)借粟而受到奚落,又以麻鞋布衣见魏王。相传楚威王闻其贤,以厚礼聘之为楚相,遭其拒绝,明确表示:“宁游戏污渎之中自快,无为有国者所霸,终身不仕,以快吾志焉。”他一生大都从事于讲学、著述,但从游者不多。在诸子百家中,他继承并发展了老子的思想,成为战国中期道家学派的代表人物,世有“老庄”之称。
一、自主学习
阅读课文,参考注释,掌握如下字词。
1、正字正音。
郢 ( ) 垩 ( ) 斫 ( ) 儵( ) 缁 ( ) 犗 ( ) 会( )稽 期( )年 錎 ( ) 鹜 ( ) 鬐( ) 侔( ) 腊 ( ) 辁 ( ) 鲵( )鲋( )
2、重点字词梳理
①顾谓从者曰 (
) ②吾无以为质矣 (
) ..③漫其鼻端 ( ) ④人皆有七窍以视听食息 (
) ..⑤使匠石斫之(
) ⑥
逡巡(
)
⑦怵然(
)
⑧ 恂目(
) 3.掌握下列通假字:
今汝怵然有恂目之志( ) .4、掌握下列词类活用现象
(1)揖御寇而进之( )(2)日凿一窍,七日而浑沌死( ) ..(3)上窥青天,下潜黄泉( ) ..5、一词多义:
顾:①顾谓从者曰 ( ) ②大行不顾细谨,大礼不辞小让 ( )
③三顾茅庐 ( ) ④顾计不知所出耳 ( )
引:①引之盈贯 ( ) ②引赵使者蔺相如( )
③则天下之民接引领而望之矣 ( )
1 读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。-----章学诚
6.文言句式。
①当是时,犹象人也。(
)②是射之射,非不射之射也。(
)
③措杯水其肘上。 (
) 7.翻译句子。
①郢人垩漫其鼻端,若蝇翼,使匠人斫之
②夫至人者,上窥青天,下潜黄泉,挥斥八极,神气不变。
③人皆有七窍以视听食息,此独无有,尝试凿之
8.齐读课文1-3章节,结合注释和《学习方略》指名让学生逐句翻译,理解文意。 【问题生成】
二、合作探究:
1、“郢人斫垩”这则寓言故事的寓意是什么?
2、结合现实,谈谈你对第3则寓言故事的理解。
三、课堂检测 (学生阅读第二则,完成下列各题。) 1.下列加点词语解释有误的一项是( )
A.引之盈贯 引:拉开弓 B.尝与汝登高山 尝:曾经 ..C.汗流至踵 踵:脚后跟 D.尔于中也殆矣夫 殆:危险 ..2.对下列加点的词的意义和用法判断正确的一项是( )
①尽垩而鼻不伤 ②揖御寇而进之 ③是射之射 ④尝试为寡人为之 ....A.①和②相同 ③和④不同 B.①和②不同 ③和④相同 C.①和②相同 ③和④相同 D.①和②不同 ③和④不同 3.下列加点的词语与今义基本相同的一项是( )
A.犹象人也 B.背逡 C.下潜黄泉 D.适矢复沓 .......4.对这则寓言分析不恰当的一项是( ) A.列御寇全神贯注在射上,是有心于射的射法。 B.伯昏无人临百仞之渊而射,更是有心于射的射法。 C.射箭绝不能受外界环境的影响,才能达到出神入化的妙境。 D.射箭虽有高明的技术,若考虑外界环境就达不到无心于射的境界。
四、课外作业 【课堂小结】 【我的收获】 【我的疑惑】
2 读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。-----章学诚
答案:
一1.郢 (yǐng ) 垩 (â ) 斫 (zhuó ) 儵(shū)
缁 (zī ) 犗 (jiâ ) 会(kuài )稽 期(jī )年 錎(xiàn ) 鹜(wù ) 鬐(qí ) 侔 (móu ) 腊 (xī ) 辁 (quán ) 鲵(ní )鲋(fù ) 2.重点词解释:
①顾谓从者曰
顾:回头看
②吾无以为质矣
质:对象,目标 ③漫其鼻端
漫:污,弄脏 ④人皆有七窍以视听食息
息:呼吸
⑤使匠石斫之( 用斧头砍
) ⑥
逡巡( 退却
) ⑦怵然( 害怕的样子
)
⑧ 恂目(
眨眼,眼睛转动
)
3.掌握下列通假字:
今汝怵然有恂目之志( 通“瞬 ” ) .4、掌握下列词类活用现象
(1)揖御寇而进之( 使动词 ) .(2)上窥青天,下潜黄泉( 名词作状语 ) ..(3)日凿一窍,七日而浑沌死( 名词作状。 ) .5、一词多义:
顾:①顾谓从者曰 ( 回头 )
②大行不顾细谨,大礼不辞小让 ( 顾虑;考虑 [ )
③三顾茅庐 ( 拜访 )
④顾计不知所出耳 ( 不过,只是 )
引:①引之盈贯 ( 拉开弓 )
②引赵使者蔺相如( 延请 )
③则天下之民接引领而望之矣 ( 伸长 ) 6.文言句式。
①当是时,犹象人也。(
判断句,省略句
)
②是射之射,非不射之射也。( 判断句
)
③措杯水其肘上。
(
省略句
)
7.①郢地有个人让白垩泥涂抹了他自己的鼻尖,像蚊蝇的翅膀那样大小,让匠石用斧子砍削掉这一小白点。
②凡是高手,上看青天,下到黄泉,在任何地方都挥洒自如,神色不变。
③人们都有七窍用以看、听、吃喝、呼吸,唯独浑沌没有,我们试着给他凿成七窍。 二.
1.生活中志趣相投的人很难遇到,要好好珍惜,没有“他”,自己的才能也就不能得到很好的发挥了。 2.违背了事物的发展规律,即使是好心做事,也会造成惨重的后果,不能不引起人们的警觉。例如:“文
3 读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。-----章学诚
革”、“大跃进”、盲目地建设“开发区”等等。
三.
1.【解析】选B。尝:试。
2.【解析】选D。①连词表转折,②连词表并列,③助词“的”,④代词,这件事。
3.【解析】选C。C项,古今义都指地下的泉水,迷信者称人死后居住的地方。A.今义:比喻,像人一样。古义:木偶人。B.今义:有所顾虑而徘徊或不敢前进。古义:退却。D.今义:重复杂沓。古义:又搭在弓弦上。
4.【解析】选B。伯昏无人强调的是“无心于射”(射箭时“心”不受外界环境影响)。