《平面设计软件综合运用》实训项目指导书
目录：
1.招贴设计制作
2.宣传册和ＤＭ广告单设计
3.展示展板设计
实训：32课时实训项目：3个
实训之1：招贴设计制作
一、实训目的、要求
通过实训，要求学生能够掌握Photoshop，coreldraw等软件制作相关基础理论知识，运用Photoshopcoreldraw等软件制作招贴、熟悉菜单于命令及相关设置。
二、实训主要内容
⑴资料收集
⑵文本编辑
三、实训准备
教师事先准备设计相关使用教程和ppt。
四、实训资料
实训所需图片。
五、实训操作步骤
第一步：Photoshop软件简单串讲。
第二步：图形文本编辑。
第三步：图形文本修改。
第四步：快捷键运用。
第五步：综合评价或下次上课时点评。
六、实训成果
招贴设计及设计说明
注：部分内容可课后完成，在下一次课前集中点评
七、评分标准：（100分）
图形编辑完成过程是否完整、规范（40分）
原始文件编辑是否符合技术要求（40分）
接受提问时表现出的职业素养，包括：专业逻辑、思路、肢体语言（20分） 实训之2：宣传册和ＤＭ广告单设计
一、实训目的、要求
通过实训，要求学生能够掌握Photoshop，coreldraw等软件制作相关基础理论知识，运用Photoshop，coreldraw等软件制作宣传单页、熟悉菜单于命令及相关设置。
二、实训主要内容
⑴资料收集
⑵文本编辑
三、实训准备
教师事先准备展示设计相关使用教程和ppt。
四、实训资料
实训所需图片。
五、实训操作步骤
第一步：单页类型讲解。
第二步：图形文本编辑。
第三步：图形文本修改。
第四步：快捷键运用。
第五步：综合评价或下次上课时点评。
六、实训成果
宣传册和ＤＭ广告单设计展示及设计说明
注：部分内容可课后完成，在下一次课前集中点评
七、评分标准：（100分）
效果图编辑完成过程是否完整、规范（40分）
原始文件编辑是否符合技术要求（40分）
接受提问时表现出的职业素养，包括：专业逻辑、思路、肢体语言（20分） 2 实训之3： 展示展板设计
一、实训目的、要求
通过实训，要求学生能够掌握Photoshop等软件制作相关基础理论知识，运用Photoshop等软件制作熟悉菜单于命令及相关设置。
二、实训主要内容
⑴资料收集
⑵文本编辑
⑶展板类型分析
三、实训准备
教师事先准备设计相关使用教程和ppt。
四、实训资料
实训所需图片。
五、实训操作步骤
第一步：宣传单类型讲解。
第二步：图形文本编辑。
第三步：图形文本修改。
第四步：快捷键运用。
第五步：综合评价或下次上课时点评。
六、实训成果
展示展板设计及设计说明
注：部分内容可课后完成，在下一次课前集中点评
七、评分标准：（100分）
图形编辑完成过程是否完整、规范（40分）
原始文件编辑是否符合技术要求（40分）
接受提问时表现出的职业素养，包括：专业逻辑、思路、肢体语言（20分）
