威县职教中心教学评价机制

发布时间：2020-03-02 02:32:39 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

威县职教中心教学评价机制

1.建立校企对接的教学评价机制

学校引入用人单位参与学校的教育教学改革和评价，全面引入行业的评价模式及评价体系。学前教育专业为使学业与技能考核与幼儿园同步，深入走访考核标准，实现了学校评价与用人单位评价的无缝对接。

2.开设注重技能实效的课程

根据\"素质为本、技能为重\"基本原则，参照专业技能考核标准，实行\"1+1\"( 公共基础课+专业技能课)的教学计划。通过常规课掌握基本技能，借助\"技能室\"强化技能，利用技能大赛检验技能，通过技能鉴定认可技能。以上四项活动学生的参与率均在95%以上。三年来，我校省市技能大赛、文明风采赛获奖人次15余人次。

3.建立骨干专业及各专业投资力度

由于我校实训设备不够齐全，近三年由上级部门投资

建起标准的多功能室及实训车间。全面开展相关专业学生的技能培训、技能训练，有效增强了毕业生就业竞争力。实现了人才培养与教学管理最大限度地向行业靠拢，注重职业道德和技能水平的均衡发展。