我们的传统节日——端午
县实验小学2018年
“我们的传统节日”——端午节
活动方案
一、指导思想
充分挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展各种主题活动,引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处。
二、活动目的
1.了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯。
2.感受中国文化节日的特点,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。
3 .理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵,增强节日文化理念,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
三、活动主题:“吟诵爱国经典
传承端午文化”系列活动
四、活动时间:6月11日-6月22日
五、参与对象:全体师生
六、活动内容:
1.经典诗文齐诵读
(1)时间:2018年6月15日
(2)地点:运动场 (3)主持人:陈运琴 (4)活动议程:
1 讲述一个故事(3分钟)陈运琴、苏天莉负责 诵读一段经典(6分钟)陈运琴、苏天莉负责 宣讲活动意义(4分钟)石昌海负责
(5)背景音乐:谭颖慧负责,图片收集:田如洪负责。 (6)活动准备:制作一条宣传标语:县实验小学、四小2018年“吟诵爱国经典
传承端午文化”主题教育,提前准备一块宣传展板,并制作一块“吟诵爱国经典
传承端午文化”知识普及栏,由田如洪负责完成。
2.主题班会宣讲活动
“端午节知识知多少”:学生以“寻根溯源 走进端午”为主题班会,重点反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验,举行一次有关端午节的主题班会。
(1)时间:2018年6月15日。 (2) 地点:各班教室。 (3)主持人:各班班主任
(4)主要内容:一是同学互相交流所知道的端午知识;二是以小组为单位,搜集进行古诗文的交流或赏析;三是讲解有关屈原的故事和诗歌,对屈原产生崇敬之情;四为学生讲解端午节的来历、风俗。
3.亲子体验(包粽子、品粽子) 活动一:学校里
(1)时间:2018年6月15日14:30—16:10(周五); (2)地点:一(2)班、二(8)班、三(6)班、四(1)班、五(7)班、六(6)班教室;
(3)责任人:冯华丽、谭恩婵、任林艳、谯义文、冉茂财、王燕;
2 (4)活动形式:各班组织部分学生家长代表,自带包粽子的材料,开展包粽子活动,将包好的粽子,回家煮熟再分享。可以安排学生家长自带部分提前包好的粽子,用于活动中品尝,活动中一定要注意食品的安全。
(5)活动要求:活动结束时,将活动开展图片于6月15日18:00前点对点传1056036889qq.活动二:在家里
(1)时间:2018年6月15日(周五)——6月18日; (2)地点:学生家里 (3)责任人:全体学生
(4)活动形式:在家里向长辈学习粽子的各种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜;和家长共同动手制做香囊,体验劳动和分享的乐趣,过一个有意义的端午节。
(5)活动要求:活动结束时,将活动开展图片于6月8日18:00前点对点传到1056036889qq.4.观龙舟比赛
各班组织学生观看划龙舟比赛和端午节的电影。
七、活动要求
1.认真部署,广泛宣传
充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径,是对学生进行德育的重要资源,是凝聚民族感情的舞台。班主任要提高认识,认真部署,广泛宣传,切实保证此次文化活动落实到位,全部活动过程确保安全、有序开展。
2.讲求方法,注重实效
充分挖掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与“中国 3 梦”学习教育活动结合起来,精心设计贴近学生的活动项目,增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,体现人文关怀,倡导文明新风。
3.活动结束后,各班及时上报相关图片资料。
县实验小学德育处、少先队
二0一八年六月十日