2011年度衡阳县教师进修学校工作计划
一、指导思想
以教育部关于《中小学教师继续教育工程的意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，以教育部办公厅《关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》和《湖南省中小学校长及基础教育管理干部培训“十一五”规划》为指针，以建设专业化教师队伍、提高教师素质和全面实施新课程改革为立足点，推动我县新一轮中小学教师继续教育工作。
二、主要工作
（一）继续抓好信息技术、普通话培训与考（测）试工作
近两年，根据省市职改文件精神，职称评定都必须持信息技术高级证书，职称评定和教师资格认定都必须持有二级乙等以上的普通话等级证书，因此，2011年信息技术的培训重点放在高级培训与考试上，启动教师技能培训，培训内容主要是网页制作、多媒体课件制作、动画制作及网络技术在教学中的应用，侧重操作能力的培养，今年计划举办3期，分别在3月、7月、12月进行。普通话培训共安排3期，分别在4月、7月和12月进行，力争启动窗口行业，公务员及职业教育学生的普通话培训与测试工作。
（二）以“国培计划”为重点，进一步抓好非学历远程教育
根据“国培计划”方案，按照湘教发[2006]25号和湘教继通
[2010]29号文件，全面启动非学历远程教育培训工作，建立辅导教师队伍、教学管理队伍、技术人员队伍，完善考核评估和经费管理体制。着实抓好培训学员的网络学习时间和网络作业的完成，促进校本研修落到实处。
（三）启动中小学教师课堂教学实用策略研修
通过研修，引导教师把研修的视角转向课堂教学中的小现象，从小现象中发现问题，用反思叙事或案例研究等方法，探究解决这些问题的策略和方法。
（四）举办中小学短缺学科的师资培训
根据现有中小学教师队伍情况，2011年重点抓好综合实践活动课的师资培训，计划每所初中和完小各培训一名教师，让他们作为种子辐射到每个班级。
（五）进一步抓好中小学教师继续教育工程，协助教育局师训股落实中小学教师继续教育证书年检年审工作，掀起新一轮中小学教师继续教育高潮。
（六） 继续抓好中小学班主任研修。
依据教育部教师厅[2006]3号“关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知”和省市有关通知精神，结合我县实际，计划在7月份——8月份对中小学班主任进行培训。
（七）启动心理辅导员培训
根据全国教育工作会议精神和教育规划纲要的要求，在义务教育阶段中要注重对学生的心理健康教育，在4——5月份培训一批心理辅导专兼职教师，启动身体健康辅导教育。
（八）中小学校长培训和教务人员培训
根据省教育厅湘教发[2006]73号文件精神，计划对中小学校长和教务人员进行提高培训，培训时间安排在2011年10——12月份。
（九）提高学历培训
拓展招生渠道，立足教育行业，挖掘外线生源。计划招收本科函
授200人，专科函授100人，进一步规范函授面授课程管理和自学时间管理，让学员学有所获。
（十）新任教师培训
根据人事部门要求，做好新开编人员转正前培训工作。
（十一）加强青少年校外活动中心建设，启动青少年各项校外活动的开展，力争为全县的青少年校外活动与学习提供最优质的场地和服务。
（十二）加强青少年活动中心幼儿园的建设和管理工作。优化办园条件，狠抓常规管理，使之成为衡阳县一流的幼儿园。
（十三）启动寄宿制小学的办学准备工作。
（十四）加大争取师训经费的力度
根据省人民政府湘政办发[2003]22号文件精神，中小学教师继续教育经费在教职工工资总额1.5%范围内，由事业费开支，力争本年度该项经费到位。
（十五）继续完善学校各项基础建设
1、完善教学楼的各类设备设施的配备安装，力争为社会提供最先进、最优质的培训服务设施。
2、尽快完成学生宿舍楼的建设，力争8月中旬宿舍楼能验收并交付使用。
（十六）继续抓好安全教育和防范工作，认真排查学校安全隐患，并进行整改，杜绝一切安全事故的发生。
三、主要措施
1、加强自身培训，提高教师素质
为了提高培训质量，学校计划对全体教工进行全员现代化办公与管理培训，学习利用电脑和网络进行电子化办公。同时送教师参加省市教师培训，以不断提高培训者的素质，适应教育事业发展的需要。
2、狠抓教学管理，提高培训质量
要求全体任课教师勤于钻研、乐于奉献。以学员的信息反馈作为评定教师教学的重要依据，拟对教师的各门授课进行问卷调查，根据反馈信息及时调整教学，以保证教学质量。学校应严格要求学员，对各种培训出勤率未达到70%者，一律不发结业证书，并通知其单位。
3、严格劳动纪律，提供优质服务
学校教职工实行签到坐班制、首问责任制，以一流的培训质量和一流的培训服务完成各项工作，努力改善办学条件，为参训教师提供优质的吃、住、行等服务。
4、争取专项经费，落实保障措施
力争师训专项经费到位，从根本上解决教师培训的后顾之忧，同时落实各项培训的保障措施，促进工作健康有序发展。
衡阳县教师进修学校
2011年2月
