个人述职报告
本人***，女，1986年10月出生，大专学历。于2002年7月毕业于惠州师范学校， 2002年9月至今在***小学任教，期间参加惠州学院函授学习并于2007年1月取得大专毕业学历。2007年被评定为数学小学一级教师。任职以来，一直担任小学数学教学工作，并担任班主任，连续教龄已满8周年，符合条件申报评定数学小学高级教师。下面我就任职以来的情况作个人述职报告。
一、锤炼思想、提高境界
本人热爱祖国，拥护中国共产党的领导，学习邓小平现代教育理论，坚持社会主义办学方向，坚持四项基本原则，努力实践“三个代表”重要思想，高举中国特色社会主义伟大旗帜，落实实践社会主义科学发展观，自觉学习和领会“十七大”精神，忠诚党的教育事业，正确领会和掌握现代教育思想。任职以来，本人始终具有明确的政治目标，以高尚的师德要求自己，加强自身的政治修养，以新时期的教育理念要求，与时俱进，更新观念，提高认识，不断完善自我，从高从严要求自己；在教育教学工作中，事事以身作则，关心、爱护学生，尊重学生的人格，做到既教书又育人；能服从组织安排，与同事团结协作，认真履行岗位职责，全力做好本职工作。
二、精心教学、投身课改
在教学中，本人认真学习新课程标准的教学大纲，钻研教材，弄懂各
年级之间的知识点的纵横关系，结合学生年龄特点，性格特征，精心选用适合的教学方法，大胆运用创新教学方法。认真钻研郭思乐教授的生本教育教学理念，一切为了学生，高度重视学生，全面依靠学生。尽力打破应试教育的教育教学模式，提倡用新的教育教学理念，推进课堂教学改革的进程。
本人注重培养学生的良好学习习惯和创新思维能力，增强学生学习的自我效能性，提高学习效率。平时积极鼓励学生大胆质疑，大胆探究，提倡师生平等讨论，促进学生在有限的课堂时间内，积极、主动、愉快的学习，提高了教学效率。通过不断反思课堂教学，总结教学经验，形成了自己独特的教学风格，使科学教学逐步走向生活化、情景化，极大地激发了学生的学习兴趣和热情，取得了理想的教学成果。近年来，本人所教班科学生考试成绩优秀。2007学年所担任的二年级数学在镇举行的期末质量检测中获第二名，合格率达88.9%，优秀率达80.6%；2008学年所担任的一年级数学在镇举办的期末质量检测中获第一名，合格率92.6%，优秀率88.9%。
为了顺应时代的发展潮流，提高自己的教学业务水平，我不断学习、不断钻研，经常广泛阅读《广东教育》、《师道》等有关理论知识和新课标案例，密切关注所任学科的最新发展动态，努力改进教育教学方法。学习其他先进教师的经验，取长补短，使自己的教学水平有了很大的提高。
为了能及时地更新自己的知识，适应教育发展的要求，我积极参加各种教师培训：010年在本校上公开课《分苹果》，能娴熟的运用生本理念进行教学，学生积极参与教学活动，受到本校教师和家长的好评。
本人坚持开展第二课堂活动，组织学生进行家乡环境调查后，开展环保活动。积极开展专题讲座，2008年开展《如何运用速算》专题讲座，2009年开展《数学开放探索题的解法》专题讲座，以提高学生的计算能力。利用假日带学生到野外放风筝、野炊等，开阔了学生的视野，激发了学生的学习兴趣，促进了教学质量的提高，受到家长和社会的好评。本人还十分关心青年教师的成长，怀着无私奉献的精神，把多年工作中积累的教学经验、教学方法传授给他们。如我校有二名青年教师朱小婷和曾伟玲，我常利用课余时间对她们进行教学上的指导，并亲自给她们上示范课。她们们现已能熟练实施教法。
三、班主任工作扎实
任教以来，本人连续8年担任班主任工作。作为班主任，本人处处以身则，做学生的模范表率。根据学校的德育工作要求和小学生的年龄性格特征，加强对学生进行日常行为规范的教育。虚心学习先进班主任管理方法和成功经验，努力使本班形成一个积极向上，团结友爱的集体，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，在集体生活中学会严于律已，宽于待人。
在培优方面，本人选好一批担得起重担的班干部，并培养他们的管理能力，充分发挥其模范带头作用。放手让他们去做工作，并及时检查，加以总结，使他们成为老师的得力助手。本人利用课余时间，加强对个别学生的辅导，课堂上能想方设法给予优等生更多、更好的思维训练和思维发展的空间。任现职以来，本人培养优秀生黄胤、黄志豪、曾丽婷等42人，培优率达85%以上。在“问题生”的转化工作中，本人深深地体会到：尊
重和信任是开展“问题生”工作的前提。在实践中，本人能做到持之以恒与家长联系，晓之以理鼓舞他们树立信心，动之以情找回他们的自信，还做到耐心细致地辅导，友好热情地感化。如曾招燕同学，他由一个迟到、旷课、不交作业，三天两天打架，学习成绩差，做人无信心，做事无决心，经过一番的耐心的心理健康辅导和课外学习辅导，变成了遵守纪律，成绩优秀的好学生。任现职以来，转后问题生黄文龙、黄茜、曾招燕等23人，转化率达90%以上。
此外，为了让学健康快乐地成长，我经常对他们现身说法地进行安全教育，教给学生一些安全知识，自救知识，逃生知识，坚持每周一节的安全教育课，结合季节和班内的实际，确定安全教育的课题，利用班内板报开展宣传，增强班内学生的安全意识，从未出现重大的安全事故。历年来所带班级学生思想表现好、成绩优良，班风、学风良好，多次被学校评为“文明班”和“先进班”。如：2008学年第二学期共8次被学校评为“文明班”；2009学年第一学期共10次被学校评为“先进班”。
四、教育教学成绩显著
1、2004年被评为镇优秀班主任。
2、2006学年被评为镇优秀班主任。
3、2006年博罗县年度考核评定为优秀等次。
4、2007学年被评为县优秀教师，同年亦被评为镇优秀教师。
8、2009年被评为镇优秀班主任。
9、2009年参加博罗县班主任专业能力大赛获小学组优秀奖。 总之，自任教以来，本人爱岗敬业，乐于奉献，尽职尽责，认真地完
成领导交给的各项任务，深受学校领导和同事的好评及社会和家长的信赖，取得了一定的成绩。今后我决心继续努力，更加严格地要求自己，不断提高自身的能力和业务水平，在新的起跑线上，继续向前迈进，为党的教育事业贡献自己毕生的精力。
2011 5
述职人：**/*
年6月18日
