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9月高二年级学生大会发言

发布时间:2020-03-01 16:10:10 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

高二年级组第一次全体师生会议发言稿

陈仕宽

尊敬的各位领导,各位老师,同学们:大家下午好!

今天是高二年级组的全体师生大会,在这里我想对同学们说,今天学习在罗中是幸福的。因为你有敬业、博学、可爱的老师!你有锻炼、展示自己的舞台,更有学习、引领自己的平台!在这里我也想说:罗中不是有组织无纪律的天堂,不是只要不打架不犯法就可以有三年学习权的地方,你必须要勤奋,必须要刻苦,请记住——这里的老师们至少会教导你,活着就要有方向。(有句话叫:思想有多远,路就有多远。)老师们更不是万能的救世主,不是走进罗中就有大学上,你必须拼搏,必须奋斗,请记住——这里的老师们至少不会先于你放弃你自己! 在这里我还想说,工作在罗中的老师是最辛苦的,从早到晚,披星戴月,在这里挥洒他们的心血汗水。 老师们选择了这里,没有豪言壮语,只有辛勤耕耘!超负荷的辛勤工作,让岁月无情地赶走美好的青春年华,然而,老师们在你们的心中也许注定是不完美的,从大家评价老师的内容就看得出来,但老师们用真诚与爱心,一定会在你美妙的追忆之中留下一抹绚丽和感动!如果今天在座有哪一位同学,此时此刻,能幸福的回忆起你的某一位老师,曾经那样富有爱心的帮助过你,就请让你的左手和右手作一次最震撼的亲密接触.①此刻,有掌声,(掌声是对老师们最高的认可,说明我们高二年级的同学是有血有肉,有人情味.别忘记了,很快教师节,给你的老师捎一声问候.) ②此刻,无掌声,(同学们在回忆老师的时候看来不觉得幸福,那我想是第一老师的付出你感受不到,第二是你的心很冷漠太冰凉,老师的热情融化不了它.这让我想起当年佛山的小悦悦事件,我们曾倡导要拒绝冷漠,传递温暖.我们要有一颗感恩的心.希望你能好好回忆,希望你能有一点感动.) 新的学年,我们的教学改革进一步深化,我们的课型将更加完善.本学期开始我们课型大致有三种类型:自主学习课、展示课、训练课。其中:自主学习课和训练课我们会安排在下午和晚上这个时间,同学们在老师精心设计的导学案引领下读书,完成导学案,思考后写出相关学习报告或问题卡。展示课我们放在早上,同学们在老师引导下,在课堂上充分快节奏的进行讲述、板演、质疑、讨论、辩论、背诵、默写等展示自己自主学习的过程。

自主学习课:我们在自主学习课时间要依照导学案去读书、思考、查资料、同组交流。(学习要靠读书,做题只是开始)完成导学案上老师布置的内容。在完成导学案上老师布置的内容。在自主学习课上把弄不清楚的问题、需要帮助的问题、还想知道什么等填写一个问题卡交老师,问题卡可以一小组为单位,也可以是你个人,老师在自主学习课上会来巡视,会做适当的辅导,老师会验收导学案和问题卡。在自主学习课你一定勤奋认真,只有你自己主动学习了,你的学习才会高效,我们的课堂才会高效。只有你自己参与了,你才记忆深刻。(举个例子:小学、初中、高中十多年间多少老师给你上过课,曾经也有很多精彩的片段,但你现在能回想起来的有多少?大部分会忘得一干二净。但若曾经你与班里某位同学打过一次架或拍拖过,你现在一定会记忆犹新。原因就是你听老师讲课时,老师是学习的参与者,实现了教的价值,而你是旁观者,没有实现学的价值。而打架或拍拖,你是直接参与者,班里其他同学也许会忘记,但你永远不会忘记。”现在是你们要学习,所以你们必须是学习直接参与者,必须主动,踏实的去学习。)

展示课:简单来讲就是在教室里汇报我们自主学习的成果。我们依据导学案的引领,在展示课积极主动去展示我们的思路、过程,展示我们发现的问题、解决的方法。课堂展示是你的权力;课堂发言是你的义务;要想学会,先学会说,(最好是站起来说话,坐下去读书、思考);在展示课上展示我们发现、我们的见者,展示我们的能力。

另外,这个学期开始,我们晚修分为4节课,前3节我们安排自主学习课,第4节是自习课,所以同学们要注意,这个学期晚修不要随意请假。第4节晚修是你自主安排,大家要准备好纠错本,自己整理一天下来出错的内容。找出出错原因,写出自己的反思报告。做到当天事情当天解决。

同学们:有智慧不一定会学习,会学习就一定有智慧。我们要抓住我们学校教学改革的东风,勤奋、踏实、放开一搏。努力培养和提升自己的品德修养和科学文化素质,我们要学会沟通,学会倾听,学会诉说,学会自我管理,学会自我约束;少一份浮躁多一份扎实。我相信两年之后我们能够用实际行动来创造一个奇迹,我更相信我们年级将是罗中历史上成绩最辉煌的一届!祝愿我们的同学生活愉快,老师身体健康.谢谢大家!

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