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高二学生座谈会发言

发布时间:2020-03-03 03:20:53 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

高二部分学生座谈会

孩子们,今天我想和大家聊一个话题,那就是荣誉。经过高一一年时间的学习,你们凭借自己的努力,进入了我们高二年级的重点班。这是对你们能力的肯定,也是自身价值的体现。你们应该为自己感到自豪,你们应该明白自己的身份,给自己一个定位:你们是新大志的长子,是学习的希望;你们成绩优秀,是父母和老师的骄傲;你们有希望去追求自己的大学梦,追寻自己的理想,去做一个自己想做的人。

从精神层面上讲,马斯洛提出人的需求应该有5个层面:最低的生存需要和安全的需要,第三是归属与爱的需要,第四是尊重的需要,最高的是自我实现的需要。你们要明白,人类之所以比普通的动物要高级,就是因为人有精神上的追求。就像猪,猪也会吃饭,也要睡觉,也会哼哼唧唧的玩耍。人从物质的层面上说,也需要吃饭、睡觉、玩耍,那么人和猪的区别在哪里呢?是人除了吃饭睡觉之外,还要学习,还要工作,这样人才有存在的意义,在群体中有属于自己的存在感,也就是归属感。人只有通过学习和工作,获得比别人优秀的成绩,才能作为强者获得别人的尊重。人只有实现了自己的理想,才能够获得成就感,感受到自己生活一生,在这个世界上存在的意义和价值。今天,你们作为重点班的孩子,你们获得了最多的赞美与微笑,获得了存在感、尊重,也有了追求自我价值的机会,在这里我首先要祝贺你们,你们是最棒的孩子!

从物质的角度上讲,你们不仅获得了父母的全力支持,吃穿用度,只要是你们的正当要求,你们的父母都会想尽办法去实现;你们还获得了学校的全力支持,所有的硬件和软件资源都在向你们倾斜,你们有全校最优秀的老师、最优秀的同学,可以说是全校最好的学习条件。比如你们七班的班主任是统筹全校教学工作的教务处主任郭主任,我们一班的语文老师汤老师,教学工作长达三十年,经验丰富,对高考考点和解题思路了如指掌;数学老师王老师是校数学教研组组长,英语老师郑老师也有多年的教学经验,年富力强。这些都是学校给予你们的最大的支持。

所以请你们记住,你们今天被召集在这里,是因为你们是最优秀的孩子,你们的班级是最优秀的集体,你们和你们的集体都是光荣的。

但是,你们也要有一个清醒的头脑。你们在语文课上应该学过,古人所说的“智”,不是聪明的头脑,而是明辨世事的能力。你们要知道,荣誉固然好,但是荣誉是要靠努力乃至生命去维护的。未来的学习中你们会面临很多的困难,首先,有来自于同学之间,尤其是普通班同学的竞争和挑战。其次,有9门变6门以后学习方式和时间分配的变化带来的不适应,有些同学9门功课普遍较好,分科后优势就会缩小,有些同学偏文偏理,分科后优势就会加大,有些同学9门时间紧张,分科后优势就会加大,有些同学9门时间充足,分科后就要加大多高考科目学习的强度。再次,时间是一个能消磨人斗志的东西,不要让时光拖垮你的精神与理想,不要让自己的学习充满厌倦,人生一定要有激情、不懈进取的精神,要有不断向理想冲刺的愿望,要知道学无止境,未来长远;也要有面对短期困难和挫折的勇气和不屈不挠的精神,要知道自古华山一条道,狭路相逢勇者胜。最后,你们还要知道,你们不仅仅要和身边的同学竞争,还要和全市、全省的同学竞争,高考毕竟是千军万马过独木桥的战争。北京现在最优秀的中学,师大附中,就有一条条幅挂在行政楼的大门口:“六亲不认抓管理、刺刀见红拼高考”。还有今年高考考上清华北大119人的河北衡水中学,我们熟知的还有毛坦厂中学,合肥大小

1、

6、8,各个县市的一中。我希望你们能够把目光放的更远,把理想定的更高,去和那些名校里最优秀的孩子去竞争,证明自己,你们不比他们差。告诉他们,人比的不是起点而是终点!比的不是天赋,而是努力!

孩子们,高二的学习是更加辛苦的,要多多反思自己,这个反思是从两个方面进行的:

一、是学习的精神和动力,要经常问问自己理想是什么,离他还有多远,人只有有了目标才能不懈的走下去,走得慢点不要紧,走得慢我就多走点时间,只要方向对了,一定会慢慢走到终点;

二、是学习的技术层面,遇到错题变多,分数下降时,不要忽视也不要放弃,要反思自己到底问题在哪里。不要盲目的把问题想到马虎、不努力、作业写得不够等问题上,要搞清楚自己学习的态度是不是下降了,如果不是那么就不是不努力,而一个学习努力、认真的人,又怎能在做题目的时候马虎?要多看看自己的错题本、纠错本,不仅仅是要订正,我建议你们,更要把错题和正确的答案放在一起自习去思考,找准自己的错误点,才能避免再次犯错。笔记本、纠错本上,一定要有原答题过程和正确答题的比对,这个题目反映的只是的重点和难点,点明确了,学习才有针对性,效果才会好。

说了很多,希望对大家的学习有所帮助,最后请你们牢牢记住,你们的荣誉要靠你们自己去争取,更要靠你们自己去保护,就像考试的时候,大家都会患得患失,希望考好,又怕考差,简单说是为了面子,实际上是人对荣誉的追求,对实现自己自我价值的追求。人只有懂得什么事荣誉,知道怎么获得,知道怎么维护才是一个真正有尊严的人。而犯了错误不认错,不接受批评,别人一提一批评就生气,认为伤害了自己自尊的人,其实是最没有自尊的人,因为他做了损害自己尊严的事,而尊严、尊重,是别人给的,而不是自己强求得来的。正像我刚刚说过的话,荣誉固然好,但是荣誉是要靠努力乃至生命去维护的。请大家和我一起喊出这句话,这是我对你们的期待,也希望能成为你们的面对未来高考的学习誓言:“汗水浇筑梦想,热血捍卫荣光!”

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