一、实习目的
社会调查报告是实践教学中的一个重要环节，社会调查指导书。周数为3周。以书写调查报告的形式，让学生广泛接触社会和了解社会，从而体验社会生活，为学生毕业后步入社会做好充分的心理准备。培养学生适应社会能力和分析能力。
做好社会调查的指导工作是整个大学教学和教育的重要和必要内容，也是理论教学和实践能力培养的重要组成部分。每一位教师都要以高度的社会责任感和敬业精神投入到此项工作中去，指导学生顺利完成社会调查报告的撰写任务。
二、实习班级、实习时间：
实习班级：日语专业各班
实习时间：第四学期第19周至第21周
三、实习内容
论文工作主要分以下几个阶段：准备（资料的收集与整理）、撰写提纲、第一稿、第二稿、第三稿与定稿。
社会调查题材可以多种多样，但以贴近学生的学校、社会和家庭生活为宜。学生有选择调查报告内容的自由，指导教师可以提出建议，但不能代替学生做出决定，调查报告《社会调查指导书》。调查内容要能反映社会和时代特征，具有理论价值或实践意义，有新颖性。调查报告可以对某个理论问题的探讨，也可以是实践问题的解决。例如可以做日语学习或教学方面的调查、大学毕业生就业去向调查、家庭收支情况调查、学生业余生活活动内容调查和人才市场热门专业调查等等。要求同学们自拟调查内容，设计调查表格或问卷，并根据调查表格、问卷加以总结，做成报表形式，绘成柱状图、饼状图或折线图。并将调查表格或问卷、报表以及柱状图、饼状图或折线图附在文章末尾。（注：图形用excel生成）。报告不仅要反映学生的综合能力，而且要反映他们对相关问题的较为正确的论述，要有一定的独立见解。报告必须做到主题明确、论据清晰、内容具体而充实，切忌空谈。
四、实习要求及注意事项
1.学生应遵守学校的有关规定，按时参加社会调查报告的撰写。
2.学生应按指导教师指定的时间返校参加社会调查报告的检查。
3.学生按时提交经打印的调查正文1500单词左右。要求立论正确，结构严谨，文字通顺，有自己的独到见解。学生上交打印好的用日文书写的调查报告文本一份。
4.不得抄袭。
5．打印要求：
1）纸型为A4；
2）标题字体为明朝体,字号为小2号，加粗；
正文字体为明朝体，字号为5号；
上下左右边距均为2厘米；
行间距为1.5倍。
五、成绩评定
实习结束，需提交实习报告一份，要求内容充分，文体得当，字迹工整，一丝不苟，按时完成。
调查报告的评定标准
1.选题恰当、与学生的知识水平与认识能力相当。
2.内容丰富、资料翔实、论证充分有力
3.观点正确、逻辑性强、无违反国家大政方针的观点
4.叙述清楚、层次清晰而丰富
5.语言表达正确，无拼写错误、语言错误控制在20-25%00（万分之二十到二十五）
6.用词、造句、谋篇、布局等方面无明显失误，修辞错误率控制在2%。
7.毕业论文的各项评分应符合正态分布规律：
优（90分以上） 占10%
良（80-90分）占20%
中（70-79分）占45%
及格和及格以下（69分以下）占25%
教师应严格控制评分质量标准，不及格者令其在下一年度重新撰写社会调查报告。
外国语学院日语系
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会调查实习指导书
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程 社会调查活动指导书
