节能减排讲座总结发言稿
老师、同学们：
刚才，XXX做了热情洋溢的“节能减排低碳生活”报告会。让我们对XXX的到来和精彩的报告表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
XXX的报告，从节能减排的概念、形式、意义等方面系统地讲解了节能环保相关知识。报告内容丰富，主题突出，语言生动，深入浅出地普及了低碳生活和节能减排的科学知识，积极倡导科学、健康、文明生产生活方式，使我们受益匪浅。
这几年，我校坚持倡导环保理念。如在工程建造，我们的环保厕所，利用排泄物产生沼气作为食堂燃料，沼液可用于校园实践田地肥料。今年建造了7500平方米的塑胶操场，极大地减少了灰尘污染，改善了学生参加体育活动的环境和条件。同时地下蓄积的雨水可用于冲洗操场、厕所，浇灌实验田地。
为了使我校“节能减排，创绿色低碳校园”的教育活动持续开展，不断提高我们的节能环保意识，让我们在美的环境里工作学习。我代表学校向大家倡议和要求：
1、政教处、团委要利用升旗仪式，国旗下讲话，向全校发起“低碳行动，从我做起”行动倡议。同时要结合环保纪念日开展专题教育，要发挥同学们的积极主动性，利用板报宣传、主题队会、主题绘画、举办手抄报作品展，组织环保征文，开展我是环保小卫士等形式多样的活动，在全校范围内开展环保活动，宣传教育师生树立节约、环保的思想。促进师生养成节能减排意识，过一种健康低碳的生活。继续
开展“环境教育小手拉大手”活动，发动每个学生带动家长种植花草，在家庭中向父母宣传不使用一次性筷子、一次性塑料杯子，不买有益的动物，不浪费水电资源等诸多方面的环保知识，并养成良好的节约水电、粮食，不乱扔杂物等习惯，使绿色行为与学生、家长相伴„„
2、各任课教师要在教育教学中要重视学科渗透，充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入教育教学活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。
3、学校不断营造了高雅的的文化艺术氛围，加强了校园的文化环境的建设，制作了标志牌、展示板来进行保护环境的宣传教育工作，使校园内环境教育的氛围无处不在，“让环境说话”，在师生群体中树立起“学校是我家，净化靠大家；人人行为美，处处环境美”的意识。
5、学校将指导教育学生认识可回收垃圾和不可回收的垃圾，每班做到垃圾分类处理。组织学生主动收集学习生活废品，用日常积累卖售所得订阅或购买有益书籍报刊，努力养成节约环保、循环利用资源的责任意识。
最后，我希望全校师生要积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培养节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，并且积极参与到低碳生活中来，不断增强低碳生活意识，为共建美丽咸阳做出新贡献。
最后，再一次以热烈的掌声对在百忙之中为我们做的报告会表示衷心的感谢！
