我心目中的好老师
人从出生开始就在学习，一直要到他生命终止的那一刻，他的学习才算结束，而教人学习的，就是老师。所以，在我们的一生中，总有些人始终陪伴着我们，那就是老师们。仅凭这一点，老师就变得格外重要。
遇到一个好教师，是最重要的， “名师出高徒。”一个真正的人才，是需要好的“伯乐”去发现和栽培的。那么，怎样的老师才算是是好老师呢？由于大家的想法不同，所以这里没有一个确定的说法。有人认为：好老师应该是辛勤的园丁，总是为了学生忙前忙后，废寝忘食；有人认为，好老师应该是无私的蜡烛，默默燃烧自己，照亮别人。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”这在人们心目中仿佛是对好老师评价的公式了。
这些好老师的形象固然很感人，但在我心目中，好老师更应该是一颗星星，甚至是一只萤火虫，他可以很平凡，很普通，但他在照亮学生的同时，也同样照亮自己。这样的老师是我心目中的好老师。
这样的老师，他可以长得不美，但他每天展示在学生面前永远是鲜艳的，他穿着得体，或许偶尔扮一回酷，但他的眼睛是明亮的，笑容是灿烂的，即使偶尔的沮丧也会令人联想到忧郁的美。课堂上潇洒的粉笔字，风趣的淡吐，一定会照亮学生的脸庞。
这样的老师，他可以并不完美，他不知道如何同同事更多地“联络”感情，他甚至是领导眼中一另类。他在每一堂课中，能把自己和学生扔进一个热情的交流中；在每一天生活中，他能把看书的喜怒哀乐和学生的喜怒哀乐作为学习的资源。他的热情，他的真诚，一定会照亮学生的胸膛。
这样的老师，他从不摆架子，从不会用吼声来吓唬学生。他，可从成绩差的学生身上找出优点，一点、两点，并将他放大。他从不会摆架子，从不高声批评，但却让我们觉得他形象很高，觉得更像一位老师，这样一位照亮别人，更照亮自己的老师，是我心目中的好老师。
“十年树木，百年树人，师者，为师亦为范，学高为师，德高为范”。走上三尺讲台，教书育人，就要思维清晰，条理清楚，善于表达，掌握语言艺术，讲课充满激情，讲台就是舞台。还要旁征博引，引人入胜，将枯燥的知识变得通俗易懂。
“踏遍心田每一角，天涯海角有尽头。
踩透心灵每一寸，只有师恩无穷尽。”
仅以此诗献我心目中的好老师。
