动物与人类生活的关系教案
马村中学——王强军
一、学习目标
1、了解动物在人们生活中的作用
2、举例说明现代生物科学技术------生物反应器、仿生在人类生活和在社会发展中的作用。
二、学习重难点
重点：1）全面了解动物与人类的关系，自觉形成保护动物的情感。
2）鼓励学生积极参与调查动物在人类生活的作用的实践活动，培养学生的实践能力。 难点：1）调查活动的精密组织、有效开展、实际落实以及交流表达的效果
2）学生对生物反应器的原理和技术的理解。
三、课前预习
复习动物在自然界中的作用
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四、学思园地
1、动物呢在人类生活中的作用有哪些？
2、什么是生物反应器？目前人们认为最理想的生物反应器是哪一类？
3、什么是乳房生物反应器？
4、利用生物反应器来生产人类所需要物质有哪些好处？
5、利用生物反应器只能生产药物吗？还可以生产哪些物质？
6、什么是仿生？
7、说出你了解动物与仿生的实例？
五、课堂检测
萤火虫
人工智能计算机
蝙蝠的回声定位
电子蛙眼
乌龟的背甲
雷达
人脑
冷光
蛙眼
薄壳建筑
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六、反思总结
《动物与人类生活的关系教案.doc》
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