网络研修学习心得体会
短暂的两个多月的网络研修活动结束了，这次学习给我的感觉是全新的，让我足不出户就能聆听先进的教育教学理论，与专家面对面交流。整个历程，有喜悦有收获。
一、转变思想，更新观念
通过参加网络研修，我明确了现代教育的本质，明确了课改对于教师提出什么样的素质要求。让我知道应不断提高自己，充实自己，要有扎实的教学基本功，挖掘教材本质，否则就被时代所淘汰。同时，教师应该不断接受和学习先进的教学理念，比如微课的制作和应用，几何画板在课堂的展示等，借助网络媒体和相应的软件，让教学变的生动和形象。
二、深入反思
本次学习，为我营造了一个广阔的学习天地，使我掌握了先进的教育教学理念和方法。在网络研修的网站中，有大量的案例，解读了教学设计和教学中应该思考的问题，深入剖析了课本本质和编者意图，通过与专家，学员的在线互动交流，以及同行的精彩点评，交流与感悟也让我有了意想不到的收获。专家的专题讲座，每一观点及教学案例，很好地解决了我们在教学过程中遇到的一些束手无策的问题，学生学习过程中存在的问题，高中数学与初中数学的区别等问题，也使我得到了很好的借鉴和启发，把高中数学的必修一函数部分进行了详细的讲解，还听到了示范课，为我以后的教学提供了帮助，同时，也对自己以前的教学进行了一次彻底的反思。
三、提升业务素质
通过网上专家讲座，我进一步懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环节，应不断钻研课标和教材，了解学生的难点问题，加强数学思想方法的渗透。在学习了微课的制作等课程，我了解了如何录制微课，微课在教学中的用途，并观看了微课教学的案例，尝试将微课代入自己的课堂和教学。
四、改变教学方式 新课程理念提倡培养学生的综合性学习，以学生的学为主，不再是传统的教师的满堂灌，将对学生机械训练的教学方式转化为学生主动学习的过程。因此教师应该知道哪些知识该讲哪些知识该自主学习，并借助多媒体、微课等，给学生在课外建立自学的条件和环境。
学无止境，教海无涯。在今后，我将继续参加网络研修学习，开阔视野，虚心地利用网络学习，利用网络成长，并将理论应用到教学实践中，实现自己的教育价值。
