活动名称：健康：真好吃（身心保健）
活动目标：
懂得食物对身体健康的重要作用，养成不挑食的习惯。 活动准备：
1.物质准备：(1)木偶；(2)餐桌(3)鸡蛋若干，炒蛋厨具。2.材料配套：操作册
活动过程：
(一)出示一胖一瘦的两只小猪木偶，激发幼儿的兴趣。
师：老师给小朋友带来了两只小猪，请小朋友猜一猜：它们为什么一胖一瘦呢？ (二)边演示桌面教具，边讲述故事《大大和小小》。
1.师：现在老师给小朋友讲个故事，故事的名字叫《大大和小小》，请小朋友认真听。 2.提问：
师：现在，老师要请小朋友来回答问题了，看看刚才你们认真听故事了吗。在吃饭的时候，大大是怎么做的呢？那小小是怎么做的呢？大大长得怎么样呢？小小长得怎么样呢？
3.教师小结:在吃饭的时候大大不挑食，什么东西都吃，所以长得胖乎乎的很强壮；小小很多东西都不吃，所以长得又瘦又小。和第五点一起小结就可以了 4.师：小小后来为什么能长得和大大一样健壮呢？
5.小结：后来小小学大大，再也不挑食，什么都爱吃，所以长得和大大一样健壮。 (三)引导幼儿观察操作材料《谁该得笑脸？》，说说图上的小朋友谁该得笑脸、谁该得哭脸，然后把粘贴纸贴在做得对的小朋友旁边。 1.教师示范讲解操作册内容。
师：等一下老师要请小朋友来完成操作册，现在请小朋友认真看老师操作，图片上的小朋友谁做得对？请你在做得对的小朋友旁边贴上粘贴纸。老师想请小朋友来操作，在操作之前请听清老师的要求：在操作的是时候不要大声说话。 （1）完成后请将水彩笔放在托盘里，拿着你的操作册回到椅子上坐好。不是贴贴纸吗？怎有水笔？
师：现在请像小猫一样轻轻地到位置上。 3.幼儿操作，教师进行指导。
（1）重点指导幼儿完成操作册内容。 （2）教师点评。
教师根据幼儿完成的情况进行点评。
(四)出示鸡蛋，引导幼儿说说吃蛋对身体健康的好处。 1.师：那你知道吃鸡蛋对我们的身体有什么好处吗？ 2.小结：吃鸡蛋能让我们变聪明，还能让我们变强壮。
