****小学经典诵读比赛方案
一、活动主题
诵读中华经典美文 传承华夏文明古风
二、活动意义
国学经典是中华传统文化的精华。通过系统的国学经典诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，提高文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。我校定于6月22日举办“诵读中华经典美文 传承华夏文明古风”活动,希望通过举办此次国学经典诵读展示活动，以诵读文化经典为载体，传承和弘扬中华传统文化，让回民小学的学生从小开始，在他们心灵最纯净的时期，从中华传统文化里汲取精华，吸取智慧，与现代文明、现代科学、现代民主结合，碰撞出新的火花，创造出新的文化，为培养具有“刚毅之气 厚实之学 强健之体”的现代合格公民发挥积极作用。
三、活动内容
1、比赛时间：初步定于6日22日
2、比赛地点：另定
3、比赛要求：
（1）诵读内容：一年级《三字经》（人之初——夫妇顺）
二年级《三字经》（人之初——孝经通）
三、四年级《弟子规》（总叙、入则孝、出则悌）五年级《弟子规》（总叙、入则孝、出则悌、信）六年级《论语》20则
（2）诵读要求：艺术形式新颖，正确把握经文内容，配乐选择符合作品意境，语音清晰，音量适度，讲普通话，感情丰富，语调处理得当，脱稿朗诵，动作表情协调自然，具有较强的感染力。
（3）参赛人数及时间：每班参赛人数不得少于20人，参赛表演时间为6分钟内。
（4）比赛形式：以《三字经》、《弟子规》、《论语》为内容，以集体诵读为基本形式，每班自定诵读形式，参加比赛活动。
（5）着装要求：服装统一，整齐大方。。
四、评比奖励办法
1、邀请学校领导及相关老师组成评委会，根据各参赛年级组的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。
2、根据比赛情况和现场评分，一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名。
五、评分标准：10分为满分
1．内容：选择《三字经》、《弟子规》、《论语》中部分段落进行展示，主题鲜明、观点正确。（2分）
2、诵读：发音标准，吐字清晰，朗读流利，感情处理得当，感染力强，普通话标准，朗读无误。（3分）
3、形式：形式新颖多样，配乐恰当。（3分）
4、服装：服装整齐，美观，自然大方，符合诵读内容。（2分） 超时或者过于简单的酌情扣分。
六、相关事宜
1、各组要集中精力，抓紧时间，扎实做好选材和诵读形式的编排训练工作。
2、请各班在正式比赛前自行带本组学生前往比赛场地进行彩排。
3、未尽事宜，另行通知，希望各组要明确目标，落实职责，规定时限，高质量的完成工作
***小学大队部
2012年4月20
