2012年辅导员工作总结
时光荏苒，一年的工作已经结束，回顾这一年来，在学校、学院和学生处各级领导的关怀指导下，在同事们的悉心帮助下，使我不仅领悟到辅导员这项工作承担的责任与义务，更使我学习到相关的业务知识、提升了思想政治教育与管理的水平，同时，对于年级的工作也更为得心应手。
今年7月，我送走了2008级毕业生，9月份伊始，在22名助理班主任和学办其他老师的帮助下，又迎来了308名来自全国各地的2012级新生，通过一学期的磨合与了解，我已基本了解了这批学生的思想状况与学习、生活状况，同时也让学生了解了我的工作思路与方式方法。我以学生的思想教育，学风、班风建设为工作重点开展工作，使2012级的绝大部分新生能够适应大学生活。现将具体工作从以下几方面进行总结。
一、
一、加强理论及业务学习，提高自身综合素质
一年来，在日常工作中我力争多学多看，首先，注重理论学习。能认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，深入领会十八大精神，熟悉国家政策和学校的中心工作，同时阅读哲学、历史等社科方面书籍，努力丰富自己的知识结构，提升自身修养与理论水平，使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平，为以后的工作打下良好的理论基础。
其次，努力提高业务水平。今年5月，我参加了在阜新辽宁工程技术大学举办的第十期辽宁省高校辅导员心理素质专题培训。通过培训不仅让我学到了心理学方面的知识，也让我了解到自身的心理状况，并为今后在学生管理工作中注重思想政治教育与心理健康教育相结合指明了方向。
二、以学生成长、成才为目标，积极建设优秀班集体
作为机械工程学院2012级辅导员，在工作中，我按照学生处对辅导员的要求，在军训期间，经常深入班级，了解学生刚入校时的感受，并解决他们的困难；自上课以来，以班级为单位对新生进行了入学教育，每月组织并出席一次班团会，与同学们就班团会主题畅所欲言，表达观点，引导了他们分析问题的能力；组织学生积极参与到“阳光体育一小时”锻炼活动和团体操的排练中来；定期到所带班级查课，并与任课教师及时沟通，既适时掌握了班级学风，又了解了同学们学习中的困难；每周定期召开一次班级干部工作会议，明确学生干部职责，强化学生干部服务意识，既历练了学生干部的管理沟通协调能力，又把握学生的思想动态；定期深入学生宿舍，了解同学们的晚就寝及宿舍内务、卫生、安全用电状况，督促学生干部、党员及寝室长强化寝室文明建设，创建“文明寝室”。
（一） 思想政治教育工作放在首位
及时了解学生的思想动态。为把学生思想教育工作落到实处，我把学生分类，有重点、分层次的对不同类型的学生进行教育，坚持一个学期至少与每名学生谈话一次，与部分学生家长通过电话进行沟通，在了解学生家庭情况、学习生活状态的同时，及时向学生家长反映学生的在校表现，加强了彼此之间的沟通。与此同时，通过对学生们的不断观察和班级干部的反馈，及时了解每位学生的情绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。这些工作不仅消除了我与学生之间的距离感，而且使我了解到大部分学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的基础。
（二）以选拔班级干部为契机，做好非党积极分子的培养工作
1.稳步做好班委会的选举工作。10月份，在班主任和助理班主任的配合下，经班级同学民主投票，听取班主任和助理班主任的意见后，每班选定了8名班委会成员。班委会的确立为各项活动的有效开展提供了保证。通过班级干部例会，我不断传授学生干部工作方法和注意事项，帮助学生干部快速成长，担当起班级学风、班务建设的重任。这一学期以来，他们总体上适应了学生工作要求，能够带领全班同学为建设良好的学风、班风而努力。
2.2012级有高中时发展的4名中共预备党员和19名非党积极分子，10月份，各班级分别向党组织推荐了若干名积极要求上进的同学作为2012级的非党积极分子共计59名。我将党员的培养与学生干部的培养紧密结合，让党性教育培养贯穿于学生管理工作各个环节。为此，我利用班会，给学生干部、学生党员和非党积极分子提出了更高的要求：在各个方面都要以身作则，率先垂范，争当楷模；及时了解班级同学的思想、生活动态，加强与他们的沟通交流，倾听同学们的意见和建议，并及时向辅导员老师反馈，真正做到班级的各项事务“公平、公正、公开”。
（三）狠抓学风、班风、舍风建设，积极建设优秀班集体
1.增强学生的团结合作意识。2012级的208名新生在运动会期间承担了校大型团体操的表演任务，为期一个月的训练使他们懂得了团结合作的重要性，增强了他们的集体荣誉感，也磨练了他们的意志。 2.培养学生交流学习的习惯。10级的助理班主任到所带的班级中进行新老生经验交流，阐述每个时期所面临的不同问题，并从考研、就业、竞赛等多个方面与新生交流经验，帮助新生合理规划大学生活，选对方向，尽快融入和适应正确的学习生活习惯。
3.严格一日生活制度。按照学院要求，做好“阳光体育”、早课、晚自习检查，在院学生会体育部、学习部的配合下完成检查，将检查的结果定期汇总，从中分析发现各班问题，及时纠正，帮助新生养成良好的一日生活习惯。
4．进行入学适应教育。首先从学生的实际情况出发，针对学生在入学后在生活、学习、人际关系以及心理方面等一系列的不适应，分析其不适应的原因，积极引导同学们树立良好的心态，从思想上转变观念，学会积极主动地适应大学生活，并就如何调整不适应给了一些建议。开展适应教育，引导新生正确认识自我、评价自我、处理好生活、人际交往、学习之间的关系，从容应对大学生活。
5.加强校规校纪教育。期末考试前，利用班会引导学生熟悉《学生须知》当中的各项规定，强调当前需要注意的问题和不能触犯的纪律规定，并对学生进行了一次诚信教育，引导学生要学会诚信做人、诚信考试。组织学生签订了《考试无违纪承诺书》和《学生寒假期间安全承诺书》。
6.加强新生大学生活规划意识，培养学生养成定计划定目标的习惯。通过召开“我的大学生活”主题班会，引导学生开始认识自我，开始主动思考未来，规划大学生活。
7.开展安全教育。利用班会进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等教育。在节假日前进行专门的安全教育，通过各种案例加强学生的人身、财产、交通安全意识，加强学生防骗、防传销意识。
8.开展新生文明宿舍建设活动。开学初，我院2012级男生寝室在军训中成为“样板宿舍”，这使得新生对参与创建文明和谐温馨的寝室环境兴趣盎然，我还要求学生党员和学生干部以身作则搞好宿舍卫生，并将宿舍卫生作为入党和评优的重要参考条件。加强监督检查，将宿舍卫生细则化，将每周三定为大扫除时间，且大扫除结束后由院学生会生活部检查扫除成果，检查结果记入班级的民主综合测评中。
三、以人为本，扎实开展年级工作
（一）开展优秀班级和民主综合测评活动 为有效地促进学生学习和参与活动的积极性，树立勤奋学习和团结进取的风气，根据军训、早操和运动期间的表现，在2012级中评选出12焊接2班为优秀班级，并在我院2012年学生活动总结表彰大会上对他们进行了奖励。与此同时，根据各班同学一学期以来在阳光体育、宿舍、上课、参加活动等方面的表现，进行民主综合测评的排名工作。
（二）做好国家助学金评比工作
在2012年11月份的国家奖助学金评选工作中，全程参与各班的困难学生民主评议过程，做好最后的把关工作，严格依照条件要求，结合学生实际表现，评选出2012级获得国家助学金的38名学生，并将名单进行了上报。
（三）建立贫困生档案，关注贫困生工作
目前，我所带的2012级10个班308名学生中有近30%的同学家庭经济特殊困难，18%的同学家庭经济一般困难。贫困生的评定过程中，在学生自己提出申请的情况下，我一方面听取班级干部和广大学生的推荐意见，另一方面亲自深入学生中调查，找学生谈话，倾听不同学生的意见，侧面了解学生情况，其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评，复评，最后公示，保证“公平，公开，公正”的原则，做好贫困生的认定工作。并将贫困生的贫困证明和班级民主评议结果进行了整理和存档。平时，我很注重对贫困生进行思想上的帮助，经常与贫困生面对面的交流、谈心，消除他们心中的自卑心理，保证他们的思想不掉队，使他们能振奋精神，安心学习。
（四）以心理健康教育为突破口，进一步了解、关心学生
现在的90后大学生由于家庭和社会的原因，心理成熟早、知识面广，但是心理障碍的发生率高，有心理异常问题的比率较高。比如，学业困难的同学一般都会伴有逃避困难、焦虑、缺乏行动力等问题；还有些同学因为生活习惯的不同，而与寝室同学的关系不融洽，由于没有倾诉对象，而无法排解自己的为难情绪，这都需要我能及时了解情况，关注学生情绪上的波动和心理上的苦闷，以此发现问题。
在与学生聊天、交朋友的过程中，我会对他们进行正确的引导和心理疏导，帮助他们分析出现问题的原因，坚定其意志，挖掘他们的优点并及时给予鼓励。在从事辅导员工作的四年来，我深刻领悟到“好学生是夸出来的”这句话的重要性。
四、以团学工作为导向，开展迎新系列活动，努力提高学生的思想素质 我院团总支学生会于10月份进行了改选，这次学生会的改选遵循年级学生会的原则，保证大一到大四的学生都能参与到学生会的工作中来，避免了高年级学生与学生会、学生活动脱节的现象，调动了四个年级学生的积极性，也更好地传承了我院学生“传、帮、带”的优良传统，为我院团学工作的开展奠定了坚实的基础。
在这一学期里，我院先后组织通过辩论、征文、书法、诗朗诵等以“新起点，新跨越”为主题的迎新生系列活动，引导广大新同学知校情、明校史的同时，丰富了同学们的大学生活，有力的推进了我院团员青年思想教育的健康发展，使他们的思想素质不断提高。
1.入学之初，我院在2012级新生中开展了校园“硬笔书法大赛”，新生们踊跃参与，期间涌现出不少优秀书法作品，如今仍在北院二号楼宣传栏进行展示，吸引着教职员工与同学鉴赏领略书法的魅力。
2.为迎接党的十八大召开， 10月29日，我院在B02楼大厅举办了第四届工业设计专业学生作品展。作品展出期间，校长孙铁珩院士和校党委张世斌书记莅临现场，进行了参观及指导，给予了充分的肯定。本次工业设计作品展不仅成功展示了我院学子的学习成果，而且体现了我院教师精湛的教学水平，也为党的“十八大”献上了一份厚礼。
3.11月16日下午，我院在B02楼二楼报告厅为我院在运动会做出突出贡献的集体和个人进行了表奖。在不久前结束的沈阳大学2012年田径运动会上，我院选拔的运动员经过努力拼搏，取得了可喜的成绩：精神文明奖、学生男女团体总分第四名、学生男子团体总分第二名、团体操比赛优秀表演奖。这次表彰会获得奖励的学生多达150人，他们以机械人团结进取、顽强拼搏、永不言败的精神，为我院争光添彩，通过表彰，也增强了同学们的集体荣誉感，对我院学风、班风建设起到积极推动作用。
4.我院在新生中精心选拔的辩论队，在以“喜迎十八大，巧辩论英才”为主题的沈阳大学第八届辩论赛中，经过激烈角逐，力压群雄，先后进入了复赛、半决赛、决赛，成功摘取了桂冠。
5.为了培养新生的文化素养，我院“听宇学社”组织各班新生开展了系列读书活动，通过阅读《围城》《红楼梦》《老人与海》等中外名著，提高了同学们的读书兴趣和文学鉴赏能力，并评选出了优秀读后感7篇。
6.为学习贯彻落实党的十八大精神，大力宣传和弘扬新时期的雷锋精神，提升我院学子无私奉献与服务意识，在恰逢雷锋同志因公殉职五十周年的日子里，我院组织全体新生党员和学生干部，观看了文献电视片——《永远的雷锋》。通过观看此片，使同学们认识到作为当代大学生应以雷锋为榜样，从点滴小事做起，服务他人和社会，增强了他们参与志愿者服务的热情。
7.为了培养学生的爱国情操，12月7日，我院在B02楼二楼报告厅举办了“献礼十八大，谱爱国华章”一二·九爱国诗歌朗诵会，参与学生广泛。通过爱国诗歌朗诵会的举办，锻炼了同学们的口才和表演能力，同时也加深了学子对历史传承的了解和对祖国的热爱之情，并把这种热爱转化为激励自己不断前进的源动力，致力于良好学风的创建工作中。
五、重视学生活动的宣传报道工作
为了做好学生活动的宣传工作，充分利用橱窗、展板、工作简报、网络等媒介，广泛宣传，及时更新学院网站和诚勤网的活动报道，保证了实效性；同时，把加强我院团总支学生会编辑部建设作为培养优秀小记者、通讯员的重要载体，选拔了多名有一定写作基础，热爱宣传报道的通讯员和文字小编辑，通过锻炼学生写通讯稿件，他们的新闻写作水平提升较快。本学期，我院学生会编辑部经常向沈阳大学诚勤网、《沈阳大学校报》、《共青团工作简报》投稿，并继续承担着我院《学生工作简报》的校对和排版工作，至今，《学生工作简报》已累计出版28期。
六、不足之处
1.在日常工作中，事务性工作较多，缺少系统的理论学习，理论素养有待提高，对于工作的总结、提炼还不够；
2.工作还不够细致，工作方法有待进一步揣摩和改善；
3.宣传工作还不到位，学生中存在的考试违纪、不团结等现象还不能够完全杜绝。
在近一学年的工作中，我取得了一些成绩，但还有许多不足需要改进。在以后的工作中，我会一如既往的严格要求自己，努力进行理论学习，提高自身修养，尽心尽力去做好每一项工作，优化工作方法，提高工作效率，在工作中不断完善自我，力争把我院的学生工作做得更好。
