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学习毛泽东思想概论课的收获和体会

发布时间:2020-03-03 20:51:24 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

谈谈学习“概论”课的几点收获

本学期我们在于伟峰老师的带领下,进行《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程第八章到十五章的学习,于老师干练、嗓音洪亮的讲课风格,一丝不苟的严谨作风和对毛泽东思想的深刻认识,深深感染着我们每一个人,风趣诙谐的小故事小事例,也让我们对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系有了更好的认识,受益匪浅。

通过学习,我也深切的感受到,作为一个渴望加入中国共产党的入党积极分子,学习“概论”课的重要性。我从书上了解到,毛泽东思想是马列主义基本原理同中国实际相结合的产物理论同实际相结合,是马克思主义的一个基本原则。对于一个国家、一个政党来说,所谓实际,最根本的是国情实际和世界实际。必须把二者统一起来,全面加以把握。这是坚持和发展马克思主义的重要原则。以毛泽东为主要代表的中国共产党人,根据马克思列宁主义的基本原理,把中国长期革命实践中的一系列独创性经验作了理论概括,形成了适合中国情况的科学的指导思想,这就是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物——毛泽东思想。

毛泽东说,“马克思列宁主义并没有结束真理,而是在实践中不断地开辟认识真理的道路。”表达了他对马克思主义的推崇和科学的运用。马克思主义传入中国后,以毛泽东为代表的中国共产党人,运用马克思主义的立场、观点、方法调查研究中国的基本国情,科学地总结人民斗争的实践经验,并且在同经验主义特别是教条主义的错误倾向作斗争的过程中,阐明了中国革命和建设的发展规律,使马克思主义在中国具体化、民族化,同时在形式上有所创新,用中国自己的民族形式表达了诞生于欧洲的马克思主义,使之具有中国的作风和气派。

有的人会觉得,现在是知识经济时代、全球化时代了,毛泽东思想是一个已经过时的理论了,对中国的社会主义建设的新时期没有了指导的意义,其实这种的认识是不对的。“时间是真理的挚友。”通过时间的见证的实践,国家在毛泽东思想带领下的发展,已经证明了一切。当然,无论马克思主义还是毛泽东思想,都要同今天的实际相结合,而不能采取教条主义的态度,这恰恰是我们这些后人要解决的问题,才能让真理焕发永久的光彩。

毛泽东思想的活的灵魂,是贯穿于上述各个组成部分的立场、观点和方法,有三个基本方面,即实事求是,群众路线,独立自主。实事求是是毛泽东思想的精髓、根本点和出发点,是中国共产党的思想路线。实事求是,就是从实际出发,理论联系实际,就是要把马克思列宁主义普遍原理同中国革命具体实践相结合。群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。独立自主,自力更生,是从中国实际出发,依靠群众进行革命和建设的必然结论。

毛泽东思想对我们学习和工作有很大的启发意义。孟子言,“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”学习是一件神圣的事情,容不得虚假。况且现在检测一个人知识和能力的方式有很多,如果在学习方面作假,最终受害的还是自己。在工作上,每做一件事也要实事求是,具体情况具体分析,灵活应变。最重要的是要以群众的利益为前提,不要为了一己私利去损害他人的利益。

一个国家,一个民族在长期的实践过程中必然形成自己的核心价值体系。这是社会系统得以运转,社会秩序得以维持的基本精神依托。核心价值体系,不仅作用于经济、政治、文化和社会生活的各个方面,而且对于每个社会成员的世界观、人生观、价值观都有着深刻的影响。

我们对毛泽东思想的学习也是这我们应树立社会主义核心价值观,从而形成正确的价值观,世界观,和人生观。在这样科学的观念的指导下,不断提高我们的思想道德素质和科学文化素质,为中国特色社会主义建设贡献自己的一份力,也让我们更加热爱我们的祖国,热爱中国共产党,让我更渴望成为中国共产党光荣的一员。

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