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班主任、学生安全工作会议

发布时间:2020-03-03 15:00:42 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

今天,我们召开这个班主任安全工作会议,目的就是要研究分析我校目前班级安全管理的现状,探索出班级安全管理的更好的途径和方法,最大限度的发挥好班主任在学校安全管理中的重要作用,为教育教学工作的正常开展起到了保驾护航。

一、班主任在学校安全工作中的重要作用

班级是学校的组成部分,也是学校贯彻教育方针、落实培养目标的基本单位。班主任是连接学生,学校,教师和家长之间的桥梁和纽带,在学校工作中,扮演着前台主角的作用。因此,班主任的工作举足轻重,至关重要。如果没有班主任,班级管理就是一句空话,学校教育教学工作就没有实施的基础。学生没有具体的指导就是一盘散沙。在学生心目中,班主任是首席教师,是尊严,也是依赖;是导师,也是朋友;是楷模,也是引路者。学生可能不听家长的,但他必须听从班主任的教导。学生日后走向社会,班主任是他记忆中最深的人,是他终生难忘的人。他可能主要记住的是班主任对他人生成长的积极影响,也可能记住的是班主任对他的个性伤害和负面影响。既然班主任的工作在学校教育教学中是如此重要,那么在学校安全教育和管理中的重要作用,就更加不言而喻了。

二、班主任安全管理职责

(一)、安全教育职责:

1、班主任要定期组织本班学生学习学校及班级安全管理的各项制度、规定、办法等,让学生知晓学校、班级在安全管理方面的各项规定和要求,从而达到约束的目的。

2、班主任要坚持对学生安全教育每日一提醒,提醒内容要在当天早读前或前一天下午放学后,写与黑板右上角的固定位置,内容要有针对性和教育性。

3、班主任要坚持利用每周班会课,对一周的安全情况进行回顾总结,对下周安全的注意事项进行强调和要求,要做好教育记录。

4、班主任在节假日放假前要做好假期安全教育、强调有关事项。假后,要及时开展收心教育,组织学习重温安全规定和要求,及时提醒学生、培养学生的安全意识和习惯。

5、班主任要利用每年的安全教育月活动,对学生进行系统全面的安全养成教育,积极开展“平安文明班级”的建设和巩固工作。

6、班主任要认真上好每周一节的安全教育课,认真备课、上课。安全教育课做到期初有计划,期末有总结,安全教育合乎规范要求。

7、班主任要不断创新安全教育的内容和形式,积极撰写班级安全教育材料和文学作品。 班主任安全工作会议

8、班主任要及时向学生通报外地和本地的安全案例,对学生进行安全警示教育。

9、班主任要不失时机的对学生进行交通安全、饮食安全、防火安全,防拥挤踩踏、防溺水、防中毒、防中暑、防意外伤害、防欺诈等方面的安全知识教育和心里健康教育,以提高学生的安全防范能力。

10、班主任要对家长进行必要的安全知识培训,家校联防,搞好学生安全教育和管理。

(二)、安全管理职责:

1、班主任是班级安全管理的第一责任人,对本班的安全管理负总责,从学生入校到离校;从期初到期末,班主任要对学生实施全程管理。

2、负责对学生的“一日两查”工作,发现学生未到校上课,要及时与家长联系,了解学生未到校上课的原因,做好记录,并向当周值周领导汇报。

3、负责对本班活动的安全管理,无论学校或班级组织的活动,班主任都要跟班,首先要进行安全教育,讲明注意事项,落实好安全措施等。

4、负责对本班学生劳动的安全教育,对有危险的活儿,不能让学生干,或要落实可靠的防护措施,如,上窗台擦玻璃,登高擦灯棒等。

5、负责对本班学生课间活动的安全管理,禁止学生攀爬阳台,在楼梯道追逐打闹,玩弄尖锐利器、危险品和做危险性游戏等。

6、负责对本班室内设施的安全监管,发现门窗、桌凳、电路、电器等有不安全隐患的要及时向学校有关方面报告,并配合做好隐患的排查工作。

7、负责对本班特殊学生的管理;如,有残疾的、心理不健康的学生等,配合学校建立特殊学生管理档案,并具体实施对特殊学生的特殊管理。

8、负责对校内住宿生,要及时了解学生食宿方面的困难和问题,及时帮助妥善解决,并配合宿管员做好宿舍管理工作,住宿生有事请假,要及时给宿管员打招呼。

三、班主任安全工作的基本方法:

班主任主要对学生进行安全教育和管理,教育和管理也需要讲究一定的方法,这里介绍几种常用的方法:

1、常规管理法,就是班主任抓班干部,班干部抓小组长、宿舍长和餐队长,一级抓一级、一级向一级负责的管理方法。

2、正面引导法,就是通过班会、安全教育课、每日提醒等形式,组织学习《守则》、《规范》、《制度》和《公约》等,向学生告知学校、班级在安全方面的规定和要求,不断增强学生的安全意识。

3、快乐教育法,把安全教育的内容,编写成儿歌、顺口溜、快板、三字经等形式。教给学生,让学生入耳、入脑、入心,从而变成学生的自觉行动。或通过有趣的故事会、演讲会、少先队活动等形式,寓教于乐,从而达到教育目的。

4、警示教育法:平时注意收集各种安全案例,及时通报给学生,以达到警示教育的目的。

5、监督举报法:班级制定安全隐患监督举报制度,让学生之间互相监督,及时向老师或班干部举报本班违反安全管理规定的人和事。

6、眼线管理法:对学生在校外的行为。如:是否在车行道上追逐打闹;是否在野外玩火等,通过暗中的眼线,得到情报,及时进行批评教育,杜绝不安全事故的发生。

7、重点措施法。就是对违反安全管理规定要求,累教不改的,班上通过班会课,进行典型分析,同学帮助等,使其改正。

8、预防教育法。是为了预防某些方面的安全隐患,而事先进行的一些有目的性、针对性的教育措施。

大家一定还有不少很好的方法,要不断的积累和完善,要相互借鉴,相互交流,相互学习,取长补短,共同提高。

总之,我们学校的班主任队伍是一支征善战、敢打敢拼值得信赖的队伍,是一支历经考验的队伍,相信本次会议后,我校的班级安全管理工作更有起色,更有成效。

学生安全工作会议讲话要点

一、路上安全:

1、上学掌握时间,早上、中午不得提早来校。

2、上学、放学不在路上逗留、玩耍。

二、活动安全:

1、上下楼梯靠右走,不奔跑、不推拉,转角处要慢行。

2、走廊过道不奔跑、不踢足球、不打篮球。开展体育活动、课间游戏必须在运动场。同学间开展室内活动要适当,不拿剪刀、钢笔、小刀、三角尺等坚硬物品做游戏。

3、不做危险游戏,如推手、摔跤、跳楼梯、爬门、爬窗、爬墙、爬树等,严禁对他人搞恶作剧,发生损伤要尽快汇报老师。

4、课间举止要文明,进出教室有序进出,教室里走廊上不嬉戏,不能追逐,不影响他人休息,所有活动游戏请到运动场地。

5、同学之间应友好相处,严禁打架,如有发现,及时报告老师,严禁携带刀具、棍棒进入校园。

三、校园安全:

1、进校后不得擅自离校外出游玩。

2、校园(班级)内发现行迹可疑的人要及时报告,发现不安全因素或险情须立即报告教师。要特别注意不随陌生人离开校园,因故离开学校须经班主任同意。

3、在校期间遇到恐吓、威胁要及时向老师求助。

4、在校期间身体有任何不适,立即报告老师。

四、居家安全:

1、独自在家时,应及时把门锁好。如听到有人敲门,要通过门镜辨认来人。对不认识的人,不管他有什么理由,也不管他是什么身份,都不要给他开门。

2、有的坏人冒充邮递员、推销员、检修工人等,骗开了门,入室抢劫或作其他坏事。同时要留心观察,记住陌生人的身高、面相、衣着等,以便必要时报警。

3、如果来人声称是你父母的同事,并能叫出你的名字和你父母的名字,也要提高警惕,不能开门。

4、见不认识的人前来搭话,要提高戒备,不能吃、喝陌生人给的食物或饮料,不能跟随陌生人去陌生的地方。

5、如遇问路者,可以告之大概方向,但不能应其要求带其前往。一旦发现有陌生人尾随或是不停纠缠,应迅速走向人多的地方,或是寻求街头民警的帮助。

6、要增强自护意识,不随意约见网友;

五、其它安全:

1、报警电话的号码是110。这个号码应当牢记,以便发生异常情况时及时拨打。

2、拨打110电话,要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容,以便公安部门及时派人处理。

3、路上遇劫匪要保持冷静,不要害怕,尽量说好话,说明自己没带钱,避免跟他们争吵,要找机会趁机跑掉,并向人求助。

4、如果一个人遭挟持,不要反抗,不要“硬碰硬”,可以给钱,但要记住对方的相貌特征,事后向公安机关报案。千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放,这样容易造成歹徒狗急跳墙,持刀伤人。

5、上学放学路上尽量走大道,不走偏僻小路。

班主任安全工作会议

班主任安全工作会议讲稿

班主任安全工作会议讲话

班主任安全工作会议材料

学生安全工作会议报道

学校班主任安全工作会议主持词

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