基层党校建设工作标准
一、组织机构落实
1、将党校工作纳入党建和精神文明建设目标，同经济工作同步规划考核
2、党委书记兼任党校校长，设专职副校长；在所属分公司建立具有分校职能的业余党校
3、两级党校网络做到机构、人员、职责“三落实”
二、各项制度完善
1、党校工作管理标准
2、校务委员会例会制度
3、党校教学培训制度
4、党校教学研究制度
5、党校专（兼）职教师职责
6、党校班主任职责
7、党校学员守则
8、党校培训考勤制度
9、党校考试考核制度
10、党校培训评比表彰制度
三、硬件设施齐全
1、与职工培训中心合署办公，有效实现“资源共享”
2、保证党校教学、党员培训的经费来源（虽然近些年因经营形势异常严峻而对生产成本一压再压，但用于党校办学的经费却稳中有升）
3、有专门设置的党校办公室、党校教室及其它如电教化设备等设施
4、有党校资料专柜、党校图书专柜，不仅拥有各类图书、光盘、资料等千余册，而且订有《党建》、《党课》、《求是》、《求知》、《时事报告》、《思想政治工作研究》等报刊杂志20多种百余份
5、有活动室、会议室等学习、文娱场所
四、师资力量到位
1、有一支以专职教师为基础、公司领导和机关部室长、分公司党总支书记为兼职的教师队伍（见公司党校专兼职教师基本情况表）
2、有教学大纲、授课计划
3、党员学习刊物《学习导航》中设有“理论课堂”、“热点宣传”等自办栏目
4、教师职责明确，教学内容详尽，定期开展教研活动
5、办班期间专门设一名班主任抓出勤率、课堂纪律等
五、基础资料扎实
1、建立《基层党校工作记录簿》，集党校各类管理制度、党校组织机构状况、年度工作目标分解、专（兼）聘教师基本情况、培训（教学）记录、学员出勤情况、年度目标考核情况、党性锻炼活动等内容为一册，使公司两级党校的日常教育活动进一步规范，并落到实处
2、有考核考试题库（试卷、自选课题、命题作文等）
3、有党校工作经验汇编（多媒体、汇报材料等）
4、学员上交体会文章，以验证培训效果
5、建立各类培训档案
六、培训效果明显
1、能够结合生产经营实际与党员思想动态开展教学、教研及主题教育
2、能有针对性地解决党员队伍中存在的思想实际问题
3、每年的党员培训不少于40课时，培训率在80%以上
4、对在职党员进行基本理论轮训（以3-5年时间为一个轮训周期）
5、随着外拓市场力度的加大，探讨如何实现对外部市场党员干部进行培训的新途径、新方法（如：对星期天党校、流动党校、网上党课等形式的尝试）
