林坊乡农村党员干部现代远程教育情况汇报
我乡自建成远程教育站点以来，组织开展了一系列教育学习活动，把加强党员干部现代远程到教育作为推进新时期党的建设的有效途径和载体，集互联网教育、光盘教育于一体，做到了边建、边学、边用，深受广大党员干部和群众的欢迎。现就林坊乡农村党员干部现代远程教育开展情况简要总结如下：
一、基本情况
二、主要做法及取得成效
（一）在站点建设上，狠抓\"三个到位\"。一是组织领导到位。乡党委政府高度重视远程教育工程建设，成立了由党委书记任组长，党委副书记、组织委员任副组长，有关部门负责人为成员的农村党员干部现代远程教育工作领导小组；各村也成立了由党支书记任组长的领导小组，全面落实远程教育建设的各项工作。二是部门配合到位。我乡在远程教育工作中以乡远程办作为中心，工作牵头抓总，相关部门配合发挥职责。乡远程办定期不定期召开党校、农技、电信等相关部门工作会议，检查阶段工作落实情况，明确下步工作计划和推进措施。乡党委把站点的建设、管理和使用作为基层党建工作的一项重要内容，作为村年终考评的重要依据，确保了各项工作有序推进。三是设施建设到位。全乡各远程教育接收站点，统一制定了《远程教育管理制度》、《管理人员工作职责》等制度和规定，公布上墙。保证了远程教育工作的正常开展。
（二）突出实效 注重“五个结合”
一是注重与督促检查相结合。为了使远程教育工作得以抓落实，乡党委实行每月自查、季度抽查、年终综合考评的方式对各村的远程教育工作进行督促检查，并将考核结果纳入乡党建百分考核总分，作为评先评优的重要依据。意在使今后远程教育工作形成“比、学、赶、超”的氛围，使远程教育工作进一步深化。
二是注重与培育新型农民相结合。乡党委充分发挥村级远程教育站点的辐射作用，形成了覆盖农村不同年龄、不同层次人员的大教育网络，培养了一批既有一定文化科学知识，又掌握脱贫致富技术的“新型农民”，使广大农民利用远程教育阵地学习新知识、新技术，提高自身素质，达到了“做给农民看、带着农民干、帮助农民赚”的目标。
三是注重与“双强双带”培训相结合。采取“远程教育+支部+基地+农户”的模式广泛开展“双强双带”培训，拓宽培训方式和培训渠道，实现了产业发展与远程教育、理论培训与基地实践的目标，推进了“输血式”扶贫向“造血式”扶贫转变。今年以来，乡党委利用农村远程教育网举办了3期360人的畜牧养殖和烤烟种植培训班。通过培训，把农村广大致富强人培养成党员，把广大党员培养成为农村致富强人，把农村致富强人党员培养成村主干；通过培训，使农村基层党组织队伍得到壮大，党员结构得到改善，党员先锋模范作用得到发挥，增强了基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力。
四是注重与新农村建设相结合。围绕 “生产发展，生活富裕，乡风文明，村容整洁，管理民主” 新农村二十字方针开展远教活动，整体推进农村物质文明，精神文明、政治文明建设。一是根据村情实际，深入开展远程教育培训，增强农民致富本领，提高农民生产效益；二是利用远程教育网络优势，积极组织农民进行网上信息交流，引导农民进入市场，增加农民致富渠道，帮助农民获取致富信息。三是利用远程教育积极传播文明行为，帮助农民破除迷信、赌博、生活陋习等不文明、不健康行为，倡导科学卫生的生活方式，养成良好的生活习惯。四是利用远程教育让村级领导班子深入地理解和掌握党在农村的政策、方针，促进村级民主管理。
五是注重与村级协会作用发挥有机结合。我乡利用远程教育大力培训农村致富能手和学用示范户，建立了如林坊地瓜干协会，长盛花卉协会，有力地推动学用转化，引领农民致富。在种植协会和种植能人的带动下，许多村民种植理念发生了变化，不再沿袭传统的种植模式，把市场需要作为自己的生产导向，主动调整种植结构，一批特色产业如雨后春笋般纷纷出现。为调整农村产业结构，加快农村致富奔小康步伐，在整合农村资源、发展农村经济、引领农民发展经济脱贫致富方面发挥了导航作用。
三、存在问题及今后努力方向 开展现代化远程教育是一项全新的工作，我们在这方面才刚刚起步，取得了初步成效，但由于各方面的原因，这项工作还存在许多问题和不足。在今后的工作中，我们将着重抓好以下几方面的工作：
一是要统一思想，提高认识。从前段工作情况来看，开展现代远程教育确实是一项综合性的惠民工程，得到了广大党员干部群众的欢迎，得到了上级有关部门的支持配合。但还需进一步加大宣传力度，让越来越多的人了解远教工作的重要意义和作用，从而形成一种良好的工作氛围。
二是要学用并举，注重实效。要利用现有的电教设备，充分发挥现代远程教育的优势和综合效能作用。在建好、管好远教11个站的同时，争取另外4个村也能接收远教网，要针对党建工作的难点问题，进行了新的探索和尝试，要注重实效，学以致用，引导帮助广大党员干部、群众把学到的知识、技术运用于生产、生活实际，促进各项事业的全面发展。
