小庄小学四风问题梳理报告 通过最近一段时间对党的群众路线教育实践活动的学习，我校主要通过意见征求、自查等方式，意见征求包括学生家长的意见征求、村委会意见征求，自查包括自己反思、同事之间互相查找等方法，对存在的四风问题进行了全面的查找，现汇总如下：
一、形式主义
主要体现在：
1、学习不认真，对当前党的教育方针、政策学习不上心，对当前的教育新理念不太了解。
2、组织纪律性差，迟到早退时有发生，不能按时上下课，
3、忽视德育，只求成绩，忽视学生的思想道德教育，对学生的身心健康和生活方面关心不够。
4、师德师风差、上班时衣着不整，接打电话，喝茶抽烟现象时有发生。
二、官僚主义
主要体现在：
1、学校管理松散，对教师的考勤制度不太完善，奖罚不分明，对学生没有严格的请假制度。
2、体罚学生现象较为突出，变相体罚学生的情况在我校时有发生。
3、担当意识不强，遇事怕担责任，善当老好人，对教师批评少，表扬多。
三、享乐主义
主要体现在：1.上课不认真，只图个人享受，上班时间玩电脑，玩手机，
2、服务意识不强，教育教学只顾自己的排名，而忽视学生的全面发展，奉行多一事不如少一事的原则，多干一些就觉的吃亏的思想。
四、奢靡之风
主要体现在：1勤俭节约意识谈薄。对学校的“长流水、长明灯“现象视而不见，出门不关电脑、不关灯。办事不精打细算，铺张浪费。
2、对学校公物不爱惜。学生随意损坏课桌凳，教师不理睬，不追究。在学校墙上胡刻乱画，教师不制止。
年5月20日2014
小庄小学四风问题梳理报告
小庄小学
2014年5月20日
《小庄小学四风问题梳理报告.doc》
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