八年级物理下册教学计划
一、指导思想:
以新课标为指导,切实转变传统的教育观念,在新的物理课程理念中倡导“一切为了学生的发展”,要树立“一切为了学生的发展”的教育思想。在教学中就要关注每个学生,注重学生的全面发展,关注学生的道德生活与人格养成,注重学生的情感体验,加强与学生生活,科学,技术和社会联系的教学,不要注重科学探究,提倡学习方式多样化的教学,搞好八年级下册物理教学。
二、教材分析:
本学期的教学内容为7—12章,包括力、力和运动、压力压强、浮力、简单机械、功和功率、能
三、教学目标:
1、加强激发学生学习物理的兴趣,提高学生的科学探究能力。
2、掌握学科的基础知识,包括定义、概念、定理、公式、原理,以及实验各方面的综合能力。
3、培养学生的各种能力。如科学探究、解答问题的能力、实验操作能力。
4、能运用课本上的知识,发现问题、分析问题和解决问题
5、树立正确的科学世界观。
四、学情分析:
通过上期期末统考成绩和上课情况来作大致评估,一部分学生上课时,学生的学习积极性不是太高,不够灵活,加之,初二学生刚接触物理,开始有一些两极分化,这就需要师生在本期倍加努力,在教法和学生的学习方法上作进一步改进,让学生成为学习的主人,进行探究性的学习,从而培养学生的学习兴趣,启发思维,提高学习的积极性,培养良好的学习习惯及分析问题,解决问题的能力,才能达到预期的目的。
五、教学措施:
1、鼓励科学探究的教学
2、帮助学生尽快小入自主性学习的轨道。 在教学过程中要帮助学生自己进行知识模地的构建,而不是去复制知识,学生自己在学习过程中发现问题才是至关重要的。
3、保护学生的学习兴趣。
4、加强与日常生活,技术应用及其他科学的联系。
六、课时计划:
开学评期末试题 1课时
第七章:力 6课时
第八章:力和运动 6课时
第九章;压力压强 8课时
期中复习及考试 4课时
第十章:浮力 6
第十一章:功、简单机械
第十二章:机械能 4
期末复习与考试
课时 课时 谢宪明
2017年2月 8