锣鼓迎新春，歌舞庆新年—第二届西藏班歌舞比赛策划书
一．活动主题：锣鼓迎新春，歌舞庆新年。
二．活动目的：
不知不觉一个学期过去了，学生在本院也呆了有5个多月了，学生适应了本地生活环境，也适应了学习环境。借此新年来临之际我们决定举办歌舞比赛，一方面锻炼同学们的综合素质，发展同学们的特长，丰富同学们的课余文化生活，促进学生全身心健康发展，提高同学们的班级凝聚力；另一方面也能加强西藏班教师的合作精神，开拓创新思维，提高共同解决问题的能力。
三．主办单位：****
承办单位：****。 四．活动时间和地点：2011年1月30日14点,班级教室或户外。
五．比赛安排
1、1月23日班主任老师或辅导员下发比赛通知，并告知比赛规则等详细内容。
2、1月24-25日各宿舍以宿舍为单位进行商议和歌舞编排，25号下午班长以班为单位统计各宿舍歌舞名单，并进行抽签排序。
3、1月26-29日各宿舍根据所报题目进行排练。
4、1月30日14点进行比赛。
六．比赛规则：
1、选手参赛曲目自选，歌曲和舞蹈内容健康向上；能反映丰富多彩的校园生活和当代中职生积极向上的精神风貌、崇高的理想追求、高雅的审美情趣。
2、歌舞类型为团体歌舞，演唱方法不限，民族、通俗、流行、美声等均可，舞蹈类型不限，民族、古典、现代等均可。
3、各宿舍和各宿舍选手比赛时可以为自己队进行拉票和助威，以争取更好的表现和分数。
4、为体现“公开、公正、公平”的原则，比赛进行现场打分，去掉最高分和最低分，然后取平均分，保留小数点后两位。
5、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛。
6、比赛评分为100分制，演唱指数和舞蹈指数各占45分，现场指数占10分，对于选手某一方面表现突出者可以相对加分。
7、鼓励演绎原创歌曲，若为原创在原得分基础上加10分（选手提前告诉辅导员老师,经核实后方可加分)。
8、奖项设置： 本次大赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳创意奖1名，对于宿舍获奖有突出贡献的选手特设突出贡献奖两名
9、参赛对象： 10级西藏班全体学生。
六．工作分工：
宣传工作：**；节目编排：**；评分表和课件制作：**；礼品和评语：**；新闻制作：**；统计分数、穿插节目：**；现场布置：**；现场主持：**；播放视频和音乐：学生***；摄影：学生***；会场清洁：全部同学和教师；维持秩序：**；嘉宾和评委：**
