益店中心小学创建和谐单位实施方案
一、指导思想和目的
以科学发展观重要思想和十八大精神为指导，认真贯彻《益店镇关于在“和谐岐山建设提升年”活动中开展和谐单位创建工作的通知》，紧密结合学校中心工作，通过整改提高和扎实工作，推动和促进学校以育人为根本目的的各项教育工作顺利开展，努力使我校成为和谐单位。
二、总体目标与重点
根据党的十八大精神，按照岐山县教育局的要求，我校和谐校园建设的总体目标是：“以人为本”理念全面落实，师生员工的权益得到切实尊重和保障；尊重知识、尊重人才的思想得以体现，学校的管理和服务水平不断提高；师生员工的思想道德素质、科学文化素质和健康素质全面提高，和谐的人际关系进一步形成；民主管理体系更加完善，依法治校，校园秩序良好；资源利用效率显著提高，节约型校园建设取得明显成效；全校上下形成建设和谐校园人人有责，和谐校园人人共享的良好局面；领导班子、干群关系、师生关系、育人环境、发展环境等五个方面达到和谐，努力把我校建设成“以人为本，全面发展；依法治校，民主管理；优化结构，提高质量；诚信友爱，安定有序；勇于创新、充满活力”的全面、协调、可持续发展的社会主义大学校。
创建和谐校园必须抓好的重点工作是：以社会主义核心价值体系为根本，切实加强和改进思想政治工作；强化队伍建设，实施人才强校战略；立足学校现实，积极构建具有我校特色的校园文化体系；建立和完善现代大学制度体系，推进依法治校、民主管理和科学决策；切实解决好师生员工的切身利益问题，保证共享改革发展成果；加强学校内部要素的协调合作，打好和谐校园建设的
基础；加强校园环境建设，确保校园安全稳定；加强领导班子和谐建设，抓住构建和谐校园的关键。
三、组织领导与分工
（一）领导小组
组长：周春华
成员：王新科刘建国王润刚彭朝华胡婷
（二）工作分工
1．“领导班子和谐”（一级指标）
责任领导：周春华
责任单位：语文组 数学组 思品组
责 任 人：梁君张莉王新科
2．“师生关系和谐”（一级指标）
责任领导：刘建国
责 任 人：各班班主任
3．“育人环境和谐”（一级指标）
责任领导：王润刚
责 任 人：全体教师
四、方法与步骤
1．制定标准阶段。（4月20日—5月31日）召开专题会议，学习传达工作会议精神，按照有关意见和要求，结合学校工作实际，形成学校创建和谐校园工作实施方案和创建标准。要按照学校的总体部署，尽早制定出本部门具体工作计划。通过层层动员，形成人人共建、人人共享和谐校园的良好氛围。
2．具体创建阶段。（2011年9月—10月）
根据“动员——自评——验收总结——报评”的工作思路，各部门要按照《创建标准》以及学校每个阶段的具体要求和时间表，有步骤地完成学校和谐单位建设及相关材料的准备工作，同时做好学校总体工作中所承担的相应工作。
①动员：以专题动员报告为标志，全面铺开和谐校园建设工作。
②自评：分解指标体系，全面开展自查自评工作。
③验收总结：按照五个方面的内容，突出重点形成学校阶段性成果。 分管各项一级指标的领导，要组织有关人员要按照工作要求，认真完成各部分的自评报告、备查材料（按照
一、二级观测点准备相应的文字材料、活材料、突出案例资料等），并及时将相关材料上报学校创建和谐校园办公室。
完善提高，深化发展。创建和谐校园重在经常、重在坚持、重在长效。学校创建和谐校园办公室要按照
一、二级指标主要观测点的A级标准对各部分自评报告、备查材料等进行认真审核，提出进一步修改意见，切实抓好完善提高工作。要继续强化创建和谐校园的措施，巩固前一阶段的创建成果，推进创建活动向广度和深度进一步发展。
3、精心准备，迎接检查验收阶段（11月1日——12月31日）
学校创建和谐校园办公室要扎扎实实地做好材料收集、归档、整理和提炼工作，并尽早形成高质量的自评报告。学校有关部门要密切配合，做好迎评的各项准备和服务工作，争取首批获得“优秀”的结果。
五、几点要求
1．提高认识，精心谋划。创建和谐校园，是构建社会主义和谐社会的重
要组成部分，是学校全面贯彻党的教育方针，树立和落实科学发展观，实现全面协调可持续发展的重要战略任务。因此，要把创建和谐校园放在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的大局中去认识，放在实施科教兴国、培养合格建设者和可靠接班人的使命中去谋划。
2．明确责任，抓好落实。建设和谐校园，是一项关系到师生员工切身利益的复杂的系统工程。因此，必须实行党政齐抓共管，各部门的党政一把手作为和谐校园建设的第一责任人，要切实履行职责，抓好落实。要根据整体要求和评价指标体系，分解任务，明确分工，强化责任制，务必使各项工作在保证质量的前提下按时完成。
3．统筹兼顾，注重实效。要将和谐校园创建工作与学校的中心工作紧密联系起来，唱响主旋律，以促进实际工作发展为衡量标准。要通过和谐校园建设推进学校的党建工作、文明创建工作、评估整改工作以及我们正在推进的师德建设工作等。希望各级干部转变工作作风，创新工作方法，讲求工作艺术，努力使各项工作相互促进，共同进步。要坚决杜绝形式主义，坚决反对敷衍了事，要在出实招、干实事、讲实效上狠下功夫。
4．相互协调，形成合力。创建和谐校园涉及方方面面，不是哪几个部门的事，更不是哪几个人的事。因此，需要全员动员，全员参与，全员共建，全员共享。各部门和全体师生要牢固树立大局意识，在工作中要相互支撑、相互配合，要勇于承担工作任务，要有敢于负责、无私奉献的精神。只有精诚合作，形成人尽其才、才尽其用的合力，才能实现我们的预期目标。
创建和谐单位实施方案
益店中心小学
二零一三年四月
