元氏九中实习生发放调查问卷活动新闻稿
2013年5月10日，为了更清楚的了解差生（这里仅以成绩为标准）与优生心目中的好老师的区别，从而提高和清晰化实习老师对学生们内心需求的认识。元氏九中实习小分队在八年级进行了学生心目中的好老师的问卷调查活动。 在进行了详细的商量和安排后，晚上6:00整，利用学生们的课余时间，六个实习生准时到达教室，为了提高结果的代表性，三个人一组分别到两个成绩差距最大的班级进行了问卷调查。问卷调查主要涉及三个方面：分别是能力、外貌和道德品质，每一个因子都有4道题目体现，共计12道题。学生们都很配合，非常认真的填写了问卷，并且在填写完后与我们实习老师进行了简单交流。七点，两个实习生小队收齐问卷，活动正式结束。
回到宿舍，实习老师马上对调查问卷的结果进行了汇总统计，并做了简单的分析。差生与优生心目中的好老师惊人的一致。知识面广、公平公正是学生们的首选，而相貌好不好关系不大。通过这次活动，实习老师获得了九中学生心目中好老师标准的第一手资料，同时也为当地老师提供了借鉴，有助于教学效果和师生关系的改善。最后，活动还加强了实习小队的团结协作能力，并得到大家一致好评。
第16期栾赵元分队 语文 孟为芳
《元氏九中实习生问卷调查活动新闻稿.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档