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小学英语阅读教学的探索与实践
作者：
来源：《中国教师》2013年第15期
编者按：小学英语阅读教学一直是小学英语教育界的一个热点。如何改变以往费时、费力却效果欠佳的英语学习状态，提高小学英语阅读教学效率，促进小学英语教师的专业化发展，是广大一线英语教师、教研员与专家学者关心的重要问题。为了寻求这一问题的解决途径与方案，首届“中国儿童英语阅读教学研讨会”在京召开。本期《特别关注》栏目特别呈现此次研讨会的内容以及部分一线教师在英语阅读教学方面所作出的探索实践成果，以飨读者。
《小学英语阅读教学的探索与实践.doc》
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