写作题材
(一)记叙文
是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
1.记叙文的分类
(1)从内容及表达方式分:
①简单记叙文。
②复杂记叙文。
2.从写作对象的不同分: ①以写人为主的记叙文。 ②以叙事为主的记叙文。 ③以写景为主的记叙文。
④以状物为主的记叙文。
(二)说明文
以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。
说明阅读训练
1、说明文的分类
从说明对象(内容)分:
①实体事物说明文。
②事理说明文。 ③科学小品文。
从语言表达方式分: ①平实说明文。 ②文艺性说明文。 2.说明文的特点:
(1)内容上具有高度的科学性。 (2)结构上具有清晰的条理性。
(3)语言上具有严密的准确性。
3.说明顺序:
(1)时间顺序
(2)空间顺序
(3)逻辑顺序
4.说明方法:
举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作解释、画图表、摹状貌、引言论
(三)应用文
应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。
现代应用文
1、应用文的种类:
(1)书信类:
一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、
聘请书)、电报、汇款。
(2)笔记类:
日记、读书笔记。
(3)公文类:
命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三种。
(4)宣传类:
广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书。 (5)告示类: 启示、海报。 (6)礼仪类:
请柬、祝辞(贺信、贺电)、唁电、唁函。 (7)契据类:
条据(收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等)、合同(协议书)、公约。
(8)传志类:
传记、地方志、家史(校史、村史)。
(四)议论文
议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。
论点论据论证
(1)、议论文的分类:
按内容目的分:
①一般性议论文。
②评论。
③杂文(随笔、杂谈、笔记)。
④读后感。
按论证方式分: ①立论文。 ②驳论文。
编辑本段要素 六要素
时间,地点,人物,事件的起因,经过,结果(多为记叙文) 作文六要素歌
你拍一,我拍一,写清时间记在心; 你拍二,我拍二,要写地点莫忘记; 你拍三,我拍三,写活人物是关键; 你拍四,我拍四,事情经过写具体; 你拍五,我拍五,开头原因要写清; 你拍六,我拍六,结果一定不能丢;
描写语言多积累,好好学习天天上;
用好作文六要素,阳光作文快快长! 记叙文的真正要素
故事主题点
素材侧重面
情节串联线(含起因,经过,结局事件) 说明文要素
客观 清晰鲜活
议论文要素
论点、论据、论证的堆砌原则。 编辑本段分类
从作文的写作时限来分
从作文的写作时限来分,作文可以分为限时作文和非限时作文。限时作文又可以分为课堂作文和考试作文两类。 从作文的写作字数来分
从作文的写作字数来分,作文可以分为限字作文和非限字作文。教育部的新课程标准在学生作文的字数上有了一定的要求,要想让学生在有限的文字中写出非同寻常的好作文,必须要在“想”上下功夫。 从作文的写作命题来分
从作文的写作命题来分,作文可以分为命题作文和非命题作文。命题作文,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。