《落花生》教学片断实录
课文段落： 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，也必须挖起来才知道。”
师：从父亲和我们的对话之中，我们可以知道花生的好处有很多，那么它的最可贵之处在哪呢？谁来读读有关的语句。
生：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上。 师：“埋”和“挂”这两个字分别给你怎样的感受？ 生1：“埋”看出花生的低调:，“挂”看出其他水果的骄傲 生2：“埋”可以看出落花生的朴实无华、谦虚 师：说得很好，“埋”和“挂”字形成了鲜明的对比，突出了花生的朴实、低调。还有什么地方可以看出花生的可贵之处呢？ 生：你们看它矮矮地长在地上，矮矮地 师：那桃子、石榴、苹果等水果呢？ 生：高高地挂在枝头。 师：“矮矮地”与“高高地”又形成了对比，突出了花生的低调。还有什么吗？
生：落花生有没有果实，必须挖起来才知道；而其他水果则使人一见就生爱慕之心。
师：我们从“才”字，也可以看出花生很低调。总结：瞧，这就是落花生最可贵的地方，也是它的特点：朴实。（板书） 师：父亲接下去说—— 生读：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 师：我说—— 生读：：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。” 师：父亲说花生不好看，哪些句子写出花生“不好看”？读读第10小节。 生：矮矮地、果实埋在地里、才。
师：落花生虽然不好看，可是很有用。我们知道它的“有用”体现在哪呢？ 生：味美、可以榨油、便宜 师：下面还出现了一个“有用”，这里说的要做有用的人指什么？和前一个有用代指的意思有所差别。
生：有用的人指默默无闻，为国家作出贡献等 师：那什么叫“只讲体面”呢？ 生：就是光光追求外表好看。 师：在文章中是指什么呢？
生：石榴等把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。 师：为什么要写石榴这些水果呢？
生：对比，反衬出花生的可贵之处是朴实。
师：现在你明白父亲要告诉我们什么吗？请用这样的句式说说：人不要做--------------，要做---------------------。 生：答 师：有很多人也具有落花生一样的品质，你想到了哪些词？ 生：默默无闻、朴实无华。 师：老师提供一些词给你们看：
谦虚无比、朴实无华、默默无闻、不图虚名，一起读一遍
师：同样，也有很多人也具有其他水果一样的特点，老师同样提供一些词： 骄傲万分、华而不实、炫耀张扬、贪图名利。
师：将这些词代入那个句式读一遍，师读前一半，生接后一半。
师：通过一种事物感悟做人的道理，这样的写法叫做“借物喻人”（板书）
