运动保健课教案
一、设计意图
这学期主要是丰富培智学生的课余生活，增强课堂趣味性。提高一年级上体育课的情趣，使培智学生形成锻炼身体的习惯和意识，增进学生的身体健康，提高学生的身体健康水平，认真上好每一节体育课。
二、教学目标
1.使学生了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体的简单常识和方法。
2.学会一些基本运动、游戏和基本活动来发展身体素质和基本活动能力。
3.体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律能和同学团结合作。
三、教学重难点
1.重点：让学生掌握体育基本技能并进行初步锻炼
2.难点：提高锻炼身体的兴趣让学生爱上体育课。
四、基本情况分析
我班共有6名学生，其中4名男生，2名女生。在其中赵俊航是一位脑瘫儿童，运动能力发展迟缓。冉志豪走路不是很方便。孙良滢则属于多动症儿童，上课不能很好的遵守规则。裔江楠则是手脚不太协调，方向感不好。
五、教学计划
1.让学生按照高矮顺序排队，记得自己的数字
2.能够自己找到自己在队列中的位置
3.认识自己前后的同学
4.能够迅速的排队
5.在学会排队的基础上，知道一排分两排（一二三分两排）
6.练习两排并一排（一二三聚聚拢）
7.能够熟练的进行分两排和并一排
8.练习稍息、立正和看齐
9.能够自己做到稍息、立正和看齐
《运动保健课教案.doc》
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