坐火车（散文诗）
目标：
1.欣赏散文诗，体验坐火车时感知的春天景色。
2.学习词语：绿油油、金黄色，钻、瞧。感知散文诗的生动和有趣。 准备：
1.火车及散文诗中提到的景色的相关图片。 2.配套音频。 过程：
1.游戏：坐火车。
（1）引发幼儿回忆以前坐火车时向外看风景的感觉。 你坐过火车吗？坐在里面向外看，能看见什么？ （2）引发幼儿坐火车的兴趣。 幼儿自由地搭乘“小火车”。 （3）通过游戏感知散文诗的内容。
教师带领幼儿一起玩“开火车”的游戏：分别走过长幅图片，引导幼儿一会儿看麦苗，一会儿看油菜花，并从车头向车尾方向钻过大纸箱做的山洞，让幼儿体验火车钻山洞的感觉。 2.欣赏散文诗。
（1）教师配乐朗诵散文诗。
坐在火车上向外瞧，我们看见了什么？学习词语：绿油油、金黄色，钻、瞧。请大家一起说一说。
（2）幼儿边坐“火车”、看图片、钻“山洞”，边再次欣赏散文诗。教师引导幼儿学说“一会儿是.......一会儿是........”。 讨论：为什么会什么也看不见呢？ 3.户外活动：开火车。
教师带领幼儿一个接一个开火车，边开火车边尝试替换散文诗中的词句，并将幼儿园里的风景仿编在散文里。 建议：
日常生活中引发幼儿仿编散文诗的兴趣。
坐在火车上，还会看见什么呢？鼓励幼儿大胆想象坐火车时所见的窗外景色的变化。 附：散文诗
坐火车
呜！长长的火车开了， 坐上火车往外瞧：
一会儿是绿油油的麦苗，
一会儿是黄黄的一片，
那是金黄色的油菜花。
咦，我怎么什么也看不见子？
原来火车钻进了山洞里。 坐火车真有趣！
《坐火车(散文诗).doc》
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