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人力资源管理专业人才需求的调查报告
本专业培养具有良好职业道德，熟练掌握人力资源管理基本理论知识和相关业务知识，具有较强的计划与组织协调能力，语言表达能力、企业文书写作处理能力，熟练操作各种现代办公设备，能够在党政机关、事业单位、以及服务业从事员工档案管理、人力资源管理日常事务处理、人力资源各项职能性工作，如招聘、培训、薪酬管理、绩效管理、社保办理等，具备“一技之长+综合素质”等方面全面发展的高素质技能型人才。
调查目的：
本专业的学生当前在全国主要从事企业的人力资源专员工作，企业要求学生具备良好的职业道德素质及一定的专业动手能力，例如制作考核表格，制定工资方案等。相应地，需要以下专业课程来支撑岗位核心职业能力及岗位关键职业素质，包括人力资源管理及实务、人员素质测评、组织行为学、人力资源统计、劳动与社会保障、薪酬管理、绩效考评、人际关系学。
调查时间： 2013年1月20日
调查方法：以访谈、查阅资料为主。
摘要：在经济全球化趋势日益明显的今天，国与国之间，地区之间和综合实力的竞争，仅靠传统劳动人事管理的方式是难以当此任的。20世纪80年代后期兴起的人力资源开发与管理，正是适应这一趋势应运而生的。通过问卷调查，走访等形式，对人力资源管理专业市场人才需求的状况进行了调查与分析，以有利于改革本科及高职高专教育和教学工作。通过调查利于该专业即将毕业的我们全面的了解市场需求状况，为自己的工作生涯做好充分准备。
关键词：市场现状人力资源
一、现状令人担忧
市场经济的本质属性——竞争性、效益性，从根本上规定了人才的单一型知识结构或技能结构，不能适应市场的需要，必须是复合型的。而我国的人力资源从业人员的专业知识人才十分稀缺，据调查显示，很多都是干行政出身的，最近几年有高校开设了人力资源专业，但是这些毕业生和市场的需要还有很大的差距。其反映为人才资源队伍的国际化水准不高，国际通用型人才十分紧缺。在加入ＷＴＯ的背景下，中国人才资源队伍的素质，不仅急需在总体上大力提升，而且要实现三大战略性转变：由再现型素质向开拓创新型素质转化；由内向型素质向外向型、国际通用型素质转化；由单一型素质向复合型素质转化。
二、基本情况
本次调查的单位主要涉及国营和事业单位、民营企业、中外合资企业、商贸和股份制公司、个体及私营公司等。从企业规模看，大型企业占22.0%、中型企业占31.5%、小型企业占46.5%。从企业的经济类型看，国有企业占10.4%、民营企业占23.5%、中外合资企业占9.0%、商贸和股份合作制公司占25.5%、个体和私营公司占31.6%。国有企业在转机建制、走向市场的过程中，不仅需要资金、技术、产品和市场，也还需要大批人才，更需要能运用市场运作方式为企业获取大批优秀人才的人力资源开发和管理人才。统计资料显示,跨国公司人力资源部经理月薪一般在6000-15000元人民币之间,高者达25000元以上,这也是为什么对市场极为敏感的外资企业在国内率先重视人力资源管理,率先挑起人才争夺战,在企业内率先成立人力资源部的缘由。
三、对人才需求情况
在本次调查中，在问到调查单位目前是否有引进人力资源管理人才计划时，有60.9%的单位选择了“有”；暂未考虑和没有的分别为23.4%和15.6%。这说明市场对人力资源管理专业毕业生需求是比较大的，培养的前景是乐观的。调查中，认为最受企业欢迎的人力资源管理专业毕业生类型是“学习成绩好，思维活跃，并具有较强的实践应变能力的”占60%，其次是“时间应变能力强”的占27.9%，而“学习成绩好”的占12.1%.可见综合素质高是最受欢迎的毕业生类型。在问到对人力资源专业毕业生的具体要求(可多种)时，提出“思维活跃”的比例最多占61.6%，依次是“实践能力强”占53.8 %，“具有扎实的理论知识，业务能力强”占42.6%，“有一定的社会实践能力”占40.5%， “有国家二级计算机证书”的占10.3%，“具有良好的职业道德和就业观念”占5.6%，“形象气质佳”的占3.1%。
对于职业资格证书对毕业生是否重要的问题上，调查单位表示重要的比例为35%，认为不太重要，重实际能力的占64.7%。由此可看出用人单位已倾向于看重毕业生的实际能力和水平，但从统计的比例数也可看出目前不少单位还是重视毕业生是否拥有各种证书。
四、存在的主要问题及改进建议
企业对应届大学生的素质要求
通过对企业的人力资源现状和需求趋势的了解，我们将人力资源需求调查问卷整理与汇总，并做出分析，得出企业对应届大学生有如下素质要求：
1)有扎实的专业基础，有较高的文化素质。
2)较强的适应能力，富有创新实践能力。
3)曾利用假期参与过与自己从事岗位相关的工作，有较强的动手操作能力。
4)时间观念强，实事求是，恪尽职守。
5)懂得尊重上级领导和引领下级员工
6)不自暴自弃，积极进取的精神。
7)有爱岗敬业精神，工作经验丰富
8)能有一定的企业忠诚度和企业归属感
9)独立的工作能力，较强的组织能力。
10)有团队意识，有集体荣誉感。
11)心理素质较强，应变能力强
12)有很好的交流与沟通，社交能力要强。
通过此次调查了解到，用人单位对学校培养学生方面有较高的要求，其中认为学校应该培养学生能够与各种人打交道，具有较强的沟通能力的比例最高达到了43.5%，其次是：培养学生具有较强的实务操作能力(21.5%)、培养能力和知识相并重的学生(19.3%)不太清楚或无建议(15%)。
在问到“您作为用人单位，能否就本科院校人力资源管理专业的学生培养方面，提出一些宝贵意见和建议”时，有的调查单位表现出很强的社会责任感，提出了很多建设性的意见和建议，归纳起来有以下几个方面；1)提高学生的整体素质；2)培养思想道德好的学生；3)要求学生有很扎实的理论知识以及较为丰富的实践经验4)学校要注重培养学生的思维意识；创新思维5)找实践单位，参加社会实践学习，进行实用型教育； 7)鼓励学生增强自信精神；8)培养学生具有社会交往能力，提高整体形象等。
五、企业对工作经验的要求
通过调查显示，有32%的企业要求工作经验是一年到三年，19%企业工作经验的要求是三年到五年，11%的企业要求经验是五年以上这说明了超过50%的企业要求工作经验在一年以上，仅有38的企业不在乎工作经验，这说明企业是很看重个人的丰富阅历。对于刚毕业的大生来说既没有经验又对行业了解不深，这在竞争激烈的社会中很难脱而出。因此，要加强自身知识的积累，不断武装自己。这样才能在有的条件下，充分的展示自身才能。让自己在企业中有着举足轻重的作用。
六、企业中那个年龄段的人才最好用
对于现在经济发展迅速的社会，人越老越吃香，这被很多行业都认可。通过调查，有32%的比例是36-45岁，15%的比例是25岁及以下。年龄在30岁以上，所占比例高达60%。这就说明了，我们随着年龄的增长，我们的工作经验越丰富，个人阅历见长。我们见得多，处理各种事情就越顺手，这也是企业所最为看重的。
七、企业对大学毕业的待遇要求如何
刚刚毕业的大学生，由于缺乏经验，对行业不够了解。因此大部分的
企业对于薪酬方面就尤为紧缺，占大部分的比例的在1500—3000元这个范围里，给高薪工资的几乎不存在。随着在企业里工作的年限越久工资也就随之增加。因此，我们应该在不断工作的同时努力学习，让自己慢慢的强大起来。这样才能在企业中被重视，被提升。
从此次调查问卷可以看出，用人单位对毕业生和学校的要求都具有较强的实用性和针对性的特点，既要求学生有较深厚的理论知识功底，又需要学生具有较强的社会实践和沟通能力，也对学校提出了培养学生的综合素质和提高教育教学质量的要求。这些调查结果应引起我们极大的关注和重视，有待在今后的人力资源管理专业教学中进行调整和强化，从市场需求和未来发展态势出发，理论与实际相结合，在探索两者契合点的基础上准确把握专业的发展定位。
