学习小英雄 争做好少年
教育目的：
1、使学生了解抗日英雄、全国十佳少先队员、抗震小英雄等的优秀事迹，从而激发学生学习小英雄不怕艰难，不畏强暴的伟大精神，树立民族自尊心和自信心，抒发民族自豪感。
2、引导学生从小立志，付诸行动，奋发努力，学做文明人、学做社会人、学做中国人。
活动准备：让学生搜集抗日小英雄的故事； 活动过程：
1.师：自古英雄出少年。早在抗日战争时期，我们中华民族就涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻，他们用自己稚嫩的肩膀担起了抗日的责任，在中华民族的历史上留下了光辉的历史。你听： 歌曲：《歌唱二小放牛郎》
师：王二小多么让人佩服啊！他，不怕困难，不怕牺牲，为抗日战争做出了贡献。在抗日战争时期，像二小这样感人的小英雄还有很多。大家一起来讲讲他们的英雄故事吧！
2.学生上台演讲2个抗日小英雄的故事：小兵张噶、送鸡毛信的海娃。 师：二小、张噶、海娃他们为抗日战争贡献了自己的一份力量，维护了祖国领土的完整。
3.师：抗日战争已经过去，在祖国日益富强的时候，在1988年3月13日，一个年仅十四岁的孩子，为了保护国家的财产，上山扑火，英勇献身了。他就是全国十佳少先队员——赖宁。赖宁从小胸怀大志，品学兼优，全面发展，从上小学开始，年年被评为三好学生和优秀少先队员。曾获省红领巾读书读报奖章活动一等奖，地区少年儿童绘画比赛二等奖和县儿童书法比赛一等奖。1988年3月13日下午3点左右，因八级大风，把赖宁县城附近一家工厂的电线杆吹倒，造成电线短路，引起了大火。风助火威，火越来越大、烧得越来越远。此时，森林、电视卫星接收站和附近的油库都面临着巨大的危险。赖宁看见后立刻赶到火灾现场。他找到了一棵松枝奋不顾身地冲向前奋力扑火。虽然，消防队员曾劝阻大家别往火中硬闯，但赖宁不忍心看到国家财产遭到严重损失又去扑火。最后大火终于扑灭了，但赖宁却牺牲了。
总结：赖宁这种对祖国、对家乡、对人民、对生活无比热爱的感情就象一把熊熊燃烧的火炬，照亮了我们每一个人的心。 听诗朗诵《我们对赖宁哥哥说》。 海子山的森林依然苍翠欲滴 石棉县的孩子依然快乐地游戏 赖宁哥哥，你听我们说： 再看看你脚下的那块热土 再望望我们为你送上的鲜花 我们都是普通的孩子 和你一样有过探险家的梦想 有过玩皮 有过真诚的友谊 却没有你一样的胸怀，一样的献身 多么想，从此让生命和你一样辉煌
多么想，让雷锋精神，你的志向，永远铭记心间 赖宁哥哥，请你放心吧 你的弟弟妹妹
不会忘记你未了的心愿
4.师：同学们还记得2008年的5月12日吗？那场突如其来的灾难。相信同学们一定对这位抗震小英雄林浩有很深的了解，一定也有许多自己的想法，请大家畅所欲言吧！
学生举手发言，表达自己的想法和决心。
5.师：抗日战争已经过去，美好的新时代已经来临，我们要接过小英雄的接力棒，从小热爱学习，增强本领，长大后为祖国贡献出自己的一份力量！
总结：我们今天认识和了解了中国历来的小英雄们，从抗日战争到新时代，都有不怕牺牲、敢为祖国和他人献身的小英雄们，他们的事迹感动天地，他们的精神值得我们学习。刚才同学们也已经发表过自己的想法和决心了，希望大家能朝着自己的目标前进。从小热爱学习，打好基础，长大后为祖国贡献出自己的一份力量。同学们有信心吗？
