个人工作总结
卓尼县恰盖乡恰盖九年制学校卓玛草
本人自2008年4月被评聘为中学三级教师职务以来至今已有3年时间了,现在将本人自担任中学三级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。
一、热爱教育事业,乐于无私贡献。
本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。
二、加强理论学习,提高业务水平。
为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。我通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。
三、坚持勤奋工作,夺取五育丰收。
我自参加教育工作以来，至今一直担任班主任工作,并且一直担任小学语文数学科目教学工作任务。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求,组织学生学习《小学生日常行为规范》和《中学
生守则》,从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。自己还坚持“勤”字当头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤下班,使班风建设得到加强。因此,自己多年来所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并不断得到巩固和发展,所带的班级多次被学校评为“先进班集体”，我个人也数次获得县级和校级“名班主任”“优秀班主任”的称号。
多年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,积极实施素质教育,重视培养学生创新意识和动手能力。在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备课、上课,向四十分钟要质量。正由于自己一直以来都能勤教、乐教、善教。因此,任职以来,自己所担任的班数学科教学都取得喜人的成绩,年年都位于全县前列。
综上所述,本人自认为完全符合中学二级教师职务的条件和资格,请上级有关部门给予评审。
