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学校配电间参观报告

发布时间:2020-03-03 01:06:52 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

学校配电间参观报告

学校配电间参观

报告

班级: 1222231班

姓名: 龚 明

学号: 10 号

指导老师: 刘文利

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学校配电间参观报告

3月3号,在老师及电工的协调下,我们统一参观了学校13号教学楼的配电间,此行圆满顺利结束。

供配电系统的接线包括变配电所主接线和高、低压配电网接线两方面。下图是学校供电系统图。

为了满足一次接线的安全性、可靠性、灵活性和经济性以及用电管理的要求,应合理配置电气设备,变压器就的配置就很重要。通过查找相关资料,我了解变压器的工作原理。

变压器工作原理:当一个正弦交流电压U1加在初级线圈两端时,导线中就有交变电流I1并产生交变磁通ф1,它沿着铁芯穿过初级线圈和次级线圈形成闭合的磁路。在次级线圈中感应出互感电势U2,同时ф1也会在初级线圈上感应出一个自感电势E1,E1的方向与所加电压U1方向相反而幅度相近,从而限制了I1的大小。为了保持磁

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通ф1的存在就需要有一定的电能消耗,并且变压器本身也有一定的损耗,尽管此时次级没接负载,初级线圈中仍有一定的电流,这个电流我们称为“空载电流”。

如果次级接上负载,次级线圈就产生电流I2,并因此而产生磁通ф2,ф2的方向与ф1相反,起了互相抵消的作用,使铁芯中总的磁通量有所减少,从而使初级自感电压E1减少,其结果使I1增大,可见初级电流与次级负载有密切关系。当次级负载电流加大时I1增加,ф1也增加,并且ф1增加部分正好补充了被ф2所抵消的那部分磁通,以保持铁芯里总磁通量不变。如果不考虑变压器的损耗,可以认为一个理想的变压器次级负载消耗的功率也就是初级从电源取得的电功率。变压器能根据需要通过改变次级线圈的圈数而改变次级电压,但是不能改变允许负载消耗的功率。

供配电系统的基本结构:所谓三级配电是指施工现场从电源进线开始至用点设备之间,经过三级配电装置配送电力。按照《规范》的规定,即由总配电箱(一级电箱)或配电室的配电柜开始,依次经由分配电箱(二级箱)、开关箱(三级箱)到用电设备。这种分三个层次主机配送店里的系统就成为三级配电系统。

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为了保证所设三级配电系统能够安全、可靠、有效地运行,在实际设置系统时尚应遵守一些必要的规则。概括起来说可以归结为四项规则,即分级分路规则,动、照分设规则,压缩配电间距规则,环境安全规则。

低压配电箱:配电箱是动力系统和照明系统的的配电和供电中心。低压配电箱由盘面和箱体两大部分组成,盘面的设计整齐美观且安全。

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封闭式中央信号柜

学校配电间参观报告

GCK母联柜

母联柜就字面意思,母线联络。

变压器柜

学校配电间参观报告

隔离车

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电容器主柜

封闭式直流电池柜

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封闭式直流电源柜

直流电源屏要用于110KV及以下变电站,开闭所和用户变中。采用开关电源特有的模块化设计。充电模块可带电插拔,在线维护,方便快捷。

蓄电池自动管理及保护,实时自动监测蓄电池的端电压,充、放电电流,并控制蓄电池的均充和浮充,设有电池过/欠压和充电过流声光告警。

学校配电间参观报告

进线柜

GCK馈电柜

学校配电间参观报告

金属铠装式抽出式开关设备

变压器温度控制器

变压器用温度控制器主要分为俩类,一类是干式变压器用温度控制器,另一类是油浸式变压器温度控制器。而我们学校是这种:

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心得体会

通过近段时间的学习,我学到的东西很多,虽然这门课程我不怎么喜欢,因为他是纯理论的,不会要做实验什么的,唯一的这次在教室外面上课的机会就是参观学校的配电室。我感觉我是丈二的和尚摸不着的头脑啊,本来就不懂的东西,上课又很乱,人到处跑,老师讲的也没听到多少。为了写这份报告我花了很多的时间,查找了很多的资料。希望以后自己能把学习理论知识和实践好好的结合起来,能更好的学好各学科,积极的补充自己。作为一次学习经历,我觉得我们在这中间学到的东西都很有价值,对自己的能力也有提升。总之,本次参观报告基本达到了锻炼我们多方面能力的目的,为我们将来走上工作岗位奠定了一个坚实的基础。相信它会使我们受益终身的。

泵站配电间施工方案

高压配电间管理制度[1]

配电间空调机组启动说明

配电间安全管理措施(推荐)

配电间人员操作及消防安全培训

学校间邀请函

配电实习报告

范本:配电间及用电维护托管合同书

参观学校学习报告(定稿)

学校供配电系统参观报告

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