《粤语》课程教学大纲
课程编号：
授课学时：32学时
学分数：2
考核方式：口试 修订人：林丹彤
审定人：
一、课程性质和任务
粤语在汉语方言中占有重要的地位。它流行与广东大部分地区、广西东南部和港澳地区。北美和东南亚的华人华侨说粤语的也占大多数。随着我国改革开放形势的不断发展，外国人和非粤语地区的人学习粤语的也越来越多，掌握粤语已经成为在广东尤其是珠三角工作和生活的明显优势，在这种情况下，我校特地要求人文社科系开设粤语课。
本课程以广州话为主，吸收香港话的特点，能真实反映粤语的面貌。课程之中适当穿插介绍广东的民俗风物，以便外地学生更好的了解广东，还附以学唱粤语歌、听粤语故事、看粤语电影等多种手段使课程更加生动有趣。
二、教学内容和要求
教学要求：通过学习基本能用粤语进行日常交际。
本课程共分五篇，具体学时分配、授课内容、章节重点、难点如下。
（一） 粤语概说（2学时）
讲授内容：1粤语概说；2数字；3省份；4自我介绍 本篇重点：1粤语概说；2自我介绍 本篇难点：学会自我介绍
1.语音篇 （8学时）
讲授内容：1.声母；2.韵母；3.声调；4.变调和文白两读及异读字。 本篇重点：1.声母；2.韵母；3.声调；4.变调和文白两读及异读字。 本篇难点：韵母，变调和文白两读及异读字。
（三）词汇篇 （6学时）
讲授内容：1交际用语；2.食品、衣物；3.学习与工作；4.娱乐与运动；5商业用语；6时间、天气、节日；7跟普通话同形异义的词和多义词；8熟语；9港澳流行词语。
1 本篇重点：1交际用语；2.食品、衣物；3.学习与工作；4.娱乐与运动；5商业用语；6时间、天气、节日；7跟普通话同形异义的词和多义词；
本篇难点：跟普通话同形异义的词和多义词。
（四）语法篇 （2学时）
讲授内容：1.名词构词法；2.动词及其修饰语；3.形容词及其修饰语；4.否定词“唔”的用法；5助词“亲”和语气词、叹词；6紧缩句；7广州话句式与普通话句式比较。
本篇重点：1.动词及其修饰语；2.形容词及其修饰语；3.广州话句式与普通话句式比较。 本篇难点：广州话句式与普通话句式比较。
（五）会话篇（14学时）
讲授内容：1初次相见；2问路；3常用询问；4拜访；5食饭；6买东西；7邮局；8银行；9求职
本篇重点：1初次相见；2问路；3买东西；4求职 本篇难点：1问路；2买东西；3求职
三、教材和参考资料
1、教材：自编
2、推荐参考书：
［1］ 饶秉才·广州音字典·广州：广东人民出版社，1996 ［2］ 关湘·广州话一月通·广州：广东人民出版社，2004 ［3］ 陈慧英，马文谊·广州话入门·北京：北京语言大学出版社，2003 ［4］郑定欧·今日粤语（上下册）·广州：暨南大学出版社，1993 ［5］边纵·新编广州话普通话对照实用会话·广州：海天出版社，1992 ［6］广东风物志·广州：花城出版社，1987
