可塘镇中心校（本部）2005――2006学年度第一学期工作总结
“少经费，办大教育”是我校的奋斗口号，秉承着中华优良文化的传统，担负着“传承文明，培育新人”重任，我校本学期无论在德育工作还是在智育、体育和少先队工作的、后勤工作中，都取得了一定的成绩。
这一学期来在海丰县教育局、当地党委政府、中心校总部的直接领导下，坚持社会主义的办学方向，认真贯彻执行国务院关于加强基础教育的通知精神，我校全体教职员工共同努力，兢兢业业，为本地的教育事业作出了一定的贡献。主要体现在以下几个方面。
一、德育方面
（一）、创师德品牌。
一所学校要提高教育教学质量，培养德、智、体等全面发展的人才需要一支数量足够、业务精良的教师队伍，更重要的是这一支队伍要具有良好的道德风范。为此，我校通过认真分析，深入研究，切实抓好师德建设工作。
1、以学养师德。通过学习《教师法》、《教育法》和《中小学职业道德规范》等有关法律法规，用江泽民总书记的“三个代表”的重要思想、党小先进性教育活动以及《公民道德建设实施纲要》武装教师，加强师德修养。
2、以“规”约师德。建立和完善各项规章制度是师德建设的关键。学校规定了每一位教师通过学习《中小学教师道德规范》等有关法律法规后写心得体会，并对教师言行、仪表等提出具体要求，制定
1 了跟踪考评办法，促使教师以“规”来约束自己的道德行为，塑造良好的教师形象，做到有过硬的业务本领，扎扎实实的业务知识，有爱生如子的感情投资，用真情去激励和感动学生，做学生的良师益友。
（二）造生德风范。
1、成立一支与教师一样的爱岗敬业的纠察队，在少先队大队部的领导下进行有计划的对全校学生进行有效的监督。对纠察队员提出严格的要求，拟定计划，按时召开会议，阶段性的对全校学生的纪律、卫生情况进行总结和公正的评价；对个别违纪违规的学生进行教育帮助，对其行为进行纠正。这样不但提升了纠察队员的管理能力，学校也有了正面教育的活教材，让学生有章可循，有样可学。既丰富了少先队的活动内容，又减轻了教师的负担。这个学期学生的道德行为发生了根本性的变化，学生的犯罪为零。
2、在总辅导员吕春生的精心策划下，学校有了一支强有力的大队委员和纠察队员组成的精干队伍为学校值勤，为塑造品牌学校打下了纪律保障的基础。文体活动也丰富多彩，在镇性体育活动中，我校的体育尖子创下了佳绩，获得了多个奖项；美术科也不甘落后，这个学期获省级以上奖项的有三十多个学生，学生的美术作品也纷纷在市级报刊上发表。
二、安全生产。
“安全生产，重于泰山”。由校长组成的安全生产小组经常对学校的各个角落（ 特别是安全死角――如走廊、门窗、厕所、杂物间等）定期进行检查，一发现有安全隐患，马上检修，消灭隐患于萌芽
2 状态。对于避雷设备，领导们更加重视，一年中最少检修两次。对于安全生产，做到责任到位，资金到位。
三、教学教研。
在大力进行基础设施建设的同时，全体教职工更是能以“创建”工作为重，以高度的责任心和奉献精神投入到教育教学中去，认真备好、上好每一节课，高度负责地对待每一名学生，立足岗位，做好本职工作，积极为创建工作做贡献。我们明显感到老师在校时间长了，工作主动了，自信心增强了。
狠抓常规管理规范化、科学化。我们一手抓创建，一手抓教学，做到两手一齐抓，两手都要硬，决不顾此失彼。在教学工作中，我们依据“三情”，坚持“四个一点”，努力贯彻“五字”方针。即依据“学情、教情、考情”选准上课基准点，教学上坚持“速度慢一点，慢中求快；起点低一点，低中求高；难度小一点，小中见大；要求严一点，严中求实。”在教学设计上，力求“新”一些，在教学准备上，力求“透”一些；在知识讲授上，力求“活”一些；在教学方法上，力求“改”一些；在信息反馈上，力求“细”一些。逐步形成发散型、知识型、研究型课堂教学模式。
本学期我校有计划地进行了年部挑选老师进行新课标公开教学尝试，全校十二个课例都获得了成功。教师们在教导处的指导下，充分挖掘课材内容，充分制作教具和利用多媒体进行教学，课堂气氛相当活跃，学生不但课堂上受到了教育还学到了知识。课后进行了认真的评讲，这样讲课教师不但从中学到了知识，还认识到新时期课堂教
3 学的模式，同时提高了自己的业务水平。学校为此培养了一批具有开拓型、创新型的业务骨干。
教导处按照期初工作计划，对任课教师的《班主任工作计划》、《教学计划》、《作文计划》等详细地进行检查，发现有遗漏的，及时补上；定期对学生的作业及老师对作业批改的情况进行监督和检查，检查人员在检查过程中有什么发现，就及时汇报科任老师，以便在教学过程中查漏补缺。对学生掌握知识的情况我们也定期进行检测，本学期对
一、
三、
四、六年级的学生进行了测试，对学生掌握的知识点进行了分析，期终又对一至六年级的学生进行全面检测验收，结果令人欣慰，学生对知识有了较为全面的掌握，合格率不断上升。综合素质测试合格率达到了95％以上。
教学前行，教研工作也不落后，教研工作搞得如火如荼。在教导处刘子有的指导下，由吴晓华老师和庄思思老师研究的《音画结合法》和美术应用的两个课题顺利申请了结题。第十七周成功地举行了大型朗诵比赛，选手们的朗诵能力超出了评委和全体教师的意料之外，受到了大家的肯定。
本学期的定期召开由科组长和行政人员组成的教研会议，会上各抒己见，大家形成了共识，对教研工作的深入开展和今后的工作提出了新的战略目标，为把中心校本校部作为全镇学校的“龙头”和申报省一级学校奠定了基础。
四、后勤工作。
严格财经制度。对于学校的正常开支由后勤处组织稽核小组对学
4 校的经费使用情况进行稽核，做到日清月结，账目清楚。
后勤处不但管理学校的一切收支，对财产的管理方面制度相当严格，对学生使用的课桌等每个学期都进行了大量的检查工作，一发现有问题，立刻进行修缮，有效地保障了学生的安全。
对使用的硬件，后勤处组织了人员在期中、期终对每个班级都进行了评估和检查，本学期硬件的损坏率最低。校园文化建设取得了很大的成效，处处呈现出文明之花。
当然，由于经费有限，好多硬件建设还跟不上形势的要求，我们相信，在党委政府，教育主管部门的正确领导下，通过不断努力，我校的各项建设定能走到全市乃至全省的前列的。
二○○六年一月十五日
