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发布时间:2020-03-02 16:21:59 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

“国培计划(2012)——河南省农村幼儿教师

短期集中培训项目沈阳师范大学班”

简 报

主办:沈阳师范大学国培项目办 2012年11月15日(第七期)

【专家团队工作坊】

特级教师团队工作坊

——国培计划(2012)河南省农村幼儿园骨干教师培训项目

沈阳师范大学班特色活动纪实

2012年11月15日上午8点30分,值此党的“十八大”胜利召开之际,“国培计划(2012)”河南省农村幼儿园骨干教师培训项目沈阳师范大学班在沈阳师范大学图书馆五楼学术报告厅举行了此次培训的经典、特色活动——特级教师团队工作坊。它的目的在于搭建研讨、交流的平台,使学员们能够敞开心扉,广泛研讨,提供思想与碰撞的机会,同时发挥省内特级教师的优质资源,为学员们指点迷津,排忧解难。此次受邀的特级教师有鞍山市教师进修学校幼教部主任江莉,沈阳市皇姑区实验幼儿园特级教师杨斌,国培项目首席专家、沈阳师范大学学前教育研训部主任线亚威。

第一场辩论赛的论题是“幼儿园能否克服小学化倾向”,正方从国家政策和 1

幼儿心理发展特点的角度论证了他方的观点,即“幼儿园可以克服小学化倾向”。反方立论陈词,观点鲜明,认为在现实条件之下,幼儿园是很难克服小学化倾向的。双方辩手言辞激烈,各不相让。

点评阶段,几位专家画龙点睛,江莉主任将现阶段幼儿园的小学化倾向比喻成市场畅销一时的“毒豆芽”,虽然“长的好长的高”,但是对人身体有害,幼儿园偏离幼儿成长规律,孩子貌似“美丽”,但对其终身发展来说,百害而无一利。特级教师杨斌,从一线教师的角度出发,对反方的观点表示“同情”,但是鼓励一线教师要时刻从“幼儿真正的发展需要”的角度思考问题。国培首席专家线亚威总结了双方的亮点,认为“星星之火可以燎原”,建议每一位幼儿园一线教师都不要盲目地服从于现状,充分发挥自己星星之火的作用。

第二场辩论的题目是“孩子健康成长应不应该上幼儿园接受教育”。正方从理论到实践,不断地论述着正规学前教育的优势和对幼儿终身成长的影响。而反方拿出大量的数据和实例论证着幼儿园教育的弊端,进而说明家庭教育的优质功能,双方辩手思维敏捷,妙语连珠,唇枪舌剑,场下观众也积极响应,一次次热烈的掌声将辩论活动推向高潮。

三位专家精彩点评后,由现场观众举手表决,专家最后拍板定绝,分别选

出了两场辩论赛的最佳辩手、最佳表现奖、最具潜力奖和优胜团队,并现场颁发了奖品。

尽管外面寒气逼人,可报告厅里却温暖如春。学员们以高涨的学习热情,战胜了北方特有的严寒。同时也将国培最美好的回忆留在了学员们的心中,滋养着每一位“种子”教师。

【培训组织】

海内存知己 天涯若比邻

华灯绽放,天涯共此时。11月15日晚上5时,国培计划(2012)—河南省农村幼儿教师短期集中培训项目沈阳师范大学班师生相聚一堂,举杯同庆国培项目的完满结束。学员汇报演出,硕果累累,同诉离别之情。

在项目组和学员们的精心准备下,晚会在酒店晚宴现场隆重举行,异彩纷 3

呈,各显其能。歌伴舞声声醉人、独舞舞姿曼妙、舞蹈串烧别具风姿、诗朗诵醉人心脾。道的是相聚之情,诉的是离别之依,念的是感恩国培。

海内存知己,天涯若比邻。再见了,这么多优秀的幼教同行,轻轻的,带走了最先进的教育理念、教育思想、教育方法,给我们留一了一个奔赴幼教灿烂明天的华丽转身。

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