细水长流
——2012年06月09日校际交流工作心得体会 2012年06月09日，我们去职业中学进行了参观，并和那里的班主任老师进行了第二次交流，依然有很深的感悟。
首先，此次参观改变了我们以往对职中的看法，对职业中学的教育和学生有了全面的了解。学生不爱学习文化课并不代表是个坏孩子，只是兴趣爱好不同、志向不同而已。对于学生们而言，他们的人生还有很长，有很多的机遇还等着他们，生活的精彩之处还在等待他们的发现。并且职业中学的老师们也为孩子的健康成长作出了不懈的努力。我认识到不放弃任何一名学生是每位老师应尽的职责。
其次，职中班主任的经验之谈也给了我很多的启发。无论是杜老师的真诚还是李老师的心态以及和我们一样年轻的王老师的工作心得在我们的工作中都有非常深刻的体会，我们也正在以一名新时代的教育者的姿态出现在这个教育的平台上。“爱心教育”、“生本教育”会一直是我们工作的目标和原则。每位老师都各具特色，其教育方式也是由自己的个性以及对教育的理解所决定的，在我们自己的工作中也是要取其精华，用适合自己的方式来展现教育的真谛。
对于一名工作不到一年的新老师，现在最深的感触就是，该用的办法都用了，能想到的都想到了，没有了刚工作时的激情。没有激情对于我而言是一件很可怕的事情，因为那意味着我没有创新的思想，没有新颖的工作方法，丧失了
对学生的耐心，爱心也在逐渐消失。最近自己都很苦闷、暴躁，工作受到了一定的影响。借这次交流的机会，我向工作了十几年的杜老师请教了她担任班主任如此之久的秘籍。她是一位感情细腻的老师，在谈起自己的学生时眼睛也会泛出泪花，她很简单的说就是因为幸福感，为因为自己的真诚付出而得到学生们的回报而感到幸福。是呀，我或许还没有杜老师那样成熟的心态，我或者认为学生的回报是理所应当而体会不到那份幸福。自己常常教育学生要不怕挫折、勇往直前、持之以恒，但是自己首先都做不到这些，实在是惭愧不已呀。
在今后的工作中，要保持一种细水长流的工作精神和状态，不能任性为之，不把生活中的情绪带到工作之中，常怀一颗谦虚上进的心，追求永不止步的境界。要明白自己需要学习的地方还有很多，不能这样浅尝辄止，把工作做细、做精、做好。
