医学影像科工作职责
一 影像科主任职责
（一） 在院长领导下负责本科的医疗，教学，科研，预防及行政管理工作。
（二） 制定本科工作计划，组织实施，实行对常规X线，DR的统一领导和管理，经常督促检查，按期总结汇报。
（三） 根据本科任务和人员情况进行科学分工，保证对病员进行及时诊断和治疗。
（四） 定期主持集体阅片，实施主任领导下的常规X线，DR综合读片制度，审签重要的诊断报告，亲自参加临床会诊和对疑难病例的诊断治疗。经常检查放射诊断，治疗，投照质量。
（五） 经常和临床科室取得联系，征求意见，改进工作。
（六） 组织领导本科人员认真执行各项规章制度和技术操作规程，经常检查防护情况，和设备使用与保养情况。严防差错事故，及时处理医疗纠纷和医疗事故，保障医疗安全。
（七） 确定本科人员轮换，值班和休假及参加学术活动，外出进修。
（八） 组织本科人员的医德医风教育，业务培训和技术考核，提出升、调、奖、惩意见。
（九） 审签本科器材的申领与报销。
二 影像科医生职责
（一） 在科主任领导下，负责科室一定范围的医疗，教学，科研和预防工作。
（二） 主持集体阅片，修改和审签下级医师诊断报告。
（三） 认真执行各项规章制度和技术操作规程经常检查医疗质量，严防差错事故。
（四） 学习和运用国内外先进医疗技术，开展新技术，新项目，参与科研。做好资料积累，及时总结经验。
影像科技师职责
（一） 在科室主任领导下，主治医生和主管技师指导下进行工作。
（二） 负责放射科常规X线投照，DR等放射技术工作，并帮助和指导技士，进修实习人员开展工作。
（三） 负责本科机器的检查，维护和管理。
（四） 认真执行各项规章制度和技术操作规程，严防差错事故。
（五） 做好进修实习人员的带教工作。
（六） 主持及参加集体阅片进评投照质量。
一， 超声科（室）主治医师职责
（一） 在门诊主任领导下，开展本科室各项工作。
（二） 担任疑难病例的诊断，检查，参加会诊及教学和科研工作。
（三） 负责操作工作，并帮助和知道下级医技师的专业培训和技术指导。
（四） 负责使用仪器的保养和管理，督促室内人员遵守技术操作规程。
（五） 建立仪器使用档案，随时记录发生的故障和修理经过。
（六） 带领科室人员积极开展新技术新项目及科研工作，担任进修实习人员的教育工作
二， 超声科（室）住院医师（士）职责
（一） 在科（室）主任和上级医师指导下进行工作。
（二） 担任日常超声检查，认真书写诊断报告，按时完成本职工作，遇有疑难问题及时请示上级医师。
（三） 协助上级医师进行科研和技术革新，在上级医师指导下开展新项目，不断提高诊疗质量。
（四） 在掌握本专业知识的基础上，努力学习其它影像诊断知识。
（五） 协助资料整理，负责病例随访，担任科内一定的事务工作。
（六） 严格遵守技术操作和安全规程，及时对使用仪器进行保养和维护。
三， 心电图主治医师职责 (一) 在门诊主任领导下，开展本科室各项工作。
(二) 担任疑难病例的诊断，检查，参加会诊及教学和科研工作。 (三) 负责操作工作，并帮助和指导下级医技师的专业培训和技术指导。
(四) 负责使用仪器的保养和管理，督促室内人员遵守技术操作规程。 (五) 建立仪器使用档案，随时记录发生的故障和修理经过。 (六) 带领科室人员积极开展新技术新项目及科研工作，担任进修实习人员的教育工作。 四， 心电图医师职责
（一） 在门诊主任和上级医师指导下进行工作。
（二） 负责相应诊断室的诊断工作，按时完成诊断报告，遇疑难问题及时请示上级医师。
（三） 参加门诊和临床病例讨论会。
（四） 担负一定的科学研究和教学任务。
（五） 掌握相应诊断室的仪器设备的一般原理，性能，使用中遵守操作规程，严防差错事故。
（六） 与临床科室密切联系，不断提高诊断符合率。
（一） 理小组活动及科内各项会议，布置和检查工作，安排科室内的分工等。
（二） 建立健全科室各项规章制度以及节约措施，并监督执行。
（三） 负责本科室工作人员技术考核和思想教育工作，提出升，调，奖，惩意见。
一， 临床营养科副主任（医师）职责
（一） 在科主任领导下，指导全科医疗，教学，科
研，技术培训与理论提高工作。
（二） 组织营养诊治工作，参加指导营养会诊，参
与疑难及重危病例的讨论。
（三） 指导本科医师，技师和营养师做好各项项临
床营养工作，有计划地开展基本功训练。
（四） 担任教学和进修，实习人员的培训工作。
（五） 定期参加营养门诊和营养教育活动。
（六） 运用国内，外先进经验指导临床实践，不断
开展新技术，提高业务水平。
（七） 督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和
操作规程。
（八） 组织全科经常开展业务学习，结合临床开展
科学研究工作。 二， 临床营养科主治医师职责
（一） 在科主任领导和上级医师指导下，对患者进行
营养检测和评价，营养诊断，制定营养治疗方案，评估营养治疗效果，书写营养病历。
（二） 完成营养门诊工作，参与院内科间会诊。
（三） 观察营养治疗效果，及时调整方案，出现问题
向上级医师汇报。
（四） 担任临床教学，指导进修，实习医师工作。
（五） 认真中执行各项规章制度和技术操作规范。
（六） 参与教学，科研工作，完成继续教育和专业培
训要求，组织开展患者和院内医务人员的营养宣教工作。
（七） 应对治疗饮食的食谱定期检查和修订。 三， 临床营养科医师职责
（一） 在科主任领导和上级医师指导下，完成日常的
营养治疗工作。
（二） 熟悉营养专业理论与临床知识，掌握本科各项
操作常规。
（三） 负责对患者进行营养检测和评价的具体操作：
体格测量，营养素摄入量的计算，营养食谱编制等工作。
（四） 观察营养治疗效果，并做好医疗文件书写，有
相关资料和记录。
（五） 组织安排炊事人员学习营养基础及食品卫生知
识，做好营养知识的科普工作。
四， 临床营养技师职责
（一） 在营养医师的指导下，协助营养诊疗工作。
（二） 负责根据营养治疗医嘱配制肠内营养制剂并指
导专业操作人员完成对营养治疗产品及食材进行加工处理。
（三） 根据营养治疗核对制度，负责对配制好的治疗
膳食和肠内营养制剂的质量，发放对象审核确认。
（四） 负责至各病区监督住院患者使用治疗膳食和肠
内营养制剂的情况，确保营养治疗医嘱的有效执行。
（五） 负责对本科室内各种仪器设备进行日常维护保
养和消毒，定期进行质量校验。
（六） 负责对本科室内采购，领用的营养治疗产品根
据药品，食品等管理规范进行管理和储存。
（七） 负责营养治疗制备部门的食品安全及卫生等相
关制度的管理。
（八） 参与科研工作，完成继续教育和专业培训要求。 五， 营养护士职责
（一） 在科主任领导下，协助营养治疗医嘱的有效执
行，协助临床营养科技师工作。
（二） 掌握临床营养治疗的专业技术：肠内营养液的
配制方法；无菌操作规范；营养科医院感染预防与控制，营养治疗的临床护理与监测。负责
根据营养治疗医嘱配制肠内外营养制剂。
（三） 按照治疗要求和病员的饮食习惯，计划和拟定
各类食谱，规划数量，并计算营养价值。
（四） 掌握临床营养膳食治疗的专业技能：医院膳食
的制作；食品留样等。负责食品的鉴定，检查，督促，指导饮食制备和分发，并在开餐前进行尝检，使符合治疗原则，营养要求，卫生标准及制品应具备的条件。并做好开餐检查记录。
（五） 经常深入病房，了解营养治疗的效果和配膳情
况，虚心听取意见，不断改进工作。
（六） 定期组织厨工、配餐员学习营养知识及饮食卫
生知识，交流烹调技术，向病人进行宣教工作等。
（七） 积极参与科室的科研工作，完成继续教育和专
业培训要求。
七、营养厨房各类人员职责
（一）管理员职责
1，在科主任领导及专业人员的指导下，负责管理营养厨房的行政事务，和炊、配人员的政治思想教育工作。 2,抓好食品采购工作，确定计划购买主副食的数量，品种等。
3，每月掌握财务开支情况，做好经济核算，做到收支平衡。
4，深入科室，听取病员对饮食的意见和要求，不断提高饮食质量，积极主动配合临床医疗工作。
5，检查督促食堂规章制度和炊、配人员职责的执行，进行考勤工作。
6，搞好环境卫生、食品卫生以及个人卫生等工作。 7，负责病员食堂的安全保卫工作。
（二）营养厨师职责
1.服从上级领导安排，接受营养专业人员指导，负责治疗饮食、半流质、流质的配制，做到严格执行治疗原则，控制和掌握加工质量。
2.具备熟练的烹调技术，懂得营养知识，能按医嘱配制并烹调各种治疗饮食。 3.负责对厨工进行业务技术指导。
4.每日按手续领取原料，做好每餐的开餐准备工作。 5.负责把好食品卫生关，做到生熟餐具分开，保证食品及环境，用具的卫生，防止食物中毒。
6.负责工作结束后的原料收藏，环境卫生的清洁，能源的关闭。
7.严格遵守食品卫生制度，养成良好的卫生习惯。 8.严格遵守劳动纪律和操作常规。
（三）白案厨师职责 1.服从营养厨师的工作安排，出现问题后及时报告，妥善解决，保证饮食的按时发放
2.负责点心的配制，接受营养专业人员的检查和监督。 3.负责主食的配制，保质保量，防止饭，粥变质，应根据每天的用量蒸制，防止造成浪费。 4.合理用料及点心师用的调料品。 5.按规定时间发放主食，注意保暖。
6.严格执行卫生工作制度，保持餐具的卫生，防止食物中毒。
7.对淘米机、拌粉机、打蛋机，烘箱，蒸汽箱机器的使用要严格按照操作规程，不得违章，并注意保养。 8.做好个人卫生工作及厨房的清洁卫生工作，按厨房工作流程切实执行。
（四）营养厨房厨工职责
1.服从分配，在管理员的领导下，辅助厨师制作住院病员的饮食。
2.根据食谱和临床治疗需要，按质，按量制备膳食，保证按时供应，积极配合医疗。
3.熟悉地掌握菜肴烹调前的各种预制加工技术，负责对肉类，禽类，水产品及蔬菜的清洗，切配。 4.负责操作区域的设备和工具清洁及收藏。严格执行卫生制度，加强个人及环境卫生，接触熟食物和分发饭菜时要先洗手，戴口罩和帽子。注意安全，防止意外。
5.轮流值班，负责准时做好夜餐，保证新入院病员用膳。
6.节约用水，电和煤，工作结束随手关煤气，电扇，自来水。
7.会使用消防器材和防火工具，知晓防火常识。做好防火，防盗，防毒，防腐工作。
（五）营养配餐员职责
1.严格遵守食品卫生制度，养成良好的卫生习惯。 2.熟悉医院各类饮食的基本要求，负责订餐，送餐，认真做好病员饮食的供应工作。
3.根据医嘱与病员饮食计划，按时，准确，热情地将饮食送发到病员床头。
4.熟悉治疗饮食的种类，自觉接受营养专业人员的检查和监督。
5.向病员宣传各种膳食种类及营养厨房的特点，遇有饭菜质量等问题应及时报告营养护士，并耐心做好病人的安抚工作，避免发生矛盾。
6.每天至床边预定次日饮食，同时确保新入院病人用餐。
7.每天按时开早，中，晚三餐，每餐后及时回收，清洗餐具，送指定地点集中消毒。 8.每天清洗配餐间，餐车，残渣桶。
9.注意个人清洁卫生，工作时穿戴工作衣帽，口罩。
（六）营养厨房仓库保管员职责
1.在科主任及管理员的领导下，负责食品仓库，冰库，主副食品等物资保管工作。
2.物品入库应根据进货发票负责验收，对腐败变质食品坚决不收，品种，数量不符及时记录并向上级汇报。 3.物品出库要根据领料单，正确发放各类食品，做到收支有据，帐物相符。
4.物品进库应按照先进先出，堆放整齐。 5.每日库存的物品流动情况分类日报。
6.月底进行盘点库存，库内保持卫生整洁，防止食品污染变质。
检验科工作职责
一、检验科主任职责
（一） 在院长的领导下，实行科主任负责制，负责全
科各专业检验，教学，科研，和行政工作。
（二） 按专业划分工作范围，并聘任各专业主管人员，
审定各专业主管的工作计划及实施办法，督促检查各专业主管工作情况，按期总结汇报。
（三） 督促检查全科人员执行各项规章制度、操作手
册、仪器操作手册的情况，核查各专业的检验质量。
（四） 督促科内人员正确使用和保管菌株、剧毒危险
药品和器材，审签药品及器材的请领与报销，经常检查安全措施及执行情况，防止差错事故。
（五） 结合临床医疗制定本科的科研规划，组织各专
业协调实施，并不断总结经验及教训，学习使用国内外新成果、新技术、新方法，开展新项目。
（六） 督促检查各专业的业务学习、技术培训、再教
育计划的实施，对各专业主管工作进行考核。
（七） 安排外来进修、实习人员到各专业的学习计划、
日程表以及检查毕业论文的完成情况，做好教学工作。
（八） 经常深入临床科室，征询其对检验质量的意见
和要求，指导各专业主管作出改进措施，满足临床的要求。
（九） 确定本科人员分工，安排值班，调班、外出参
加学术会议或服务、进修等任务，负责考勤、考核。科主任也可兼任某一专一主管，并参加部分检验工作。
科副主任协助科主任负责相应的工作。 各专业应设立各自的专业主管，并由高级技术职务人员担任；如无合适的高级技术职务人员也可进行低职高聘。另外，对具有高级技术职务人员，如其实际能力达不到相应的要求，也可高职低聘。各专业设置应以专业性质来划分，不应以仪器来命名，如血气室、微量元素室等，应将它们划入生化专业，统一由专业主管负责。
二、主任检验师职责
（一） 在科主任领导下，指导全科的检验、教学、科
研、技术培训与理论提高工作。
（二） 经常检查检验质量，担任特殊检验技术工作，
解决本科业务上的复杂疑难问题。
（三） 指导科内各级检验人员，做好检验工作，有计
划地开展基本功训练。
（四） 经常深入临床科室征询对检验工作的意见，介
绍新的检验项目和临床意义，必要时参加临床科疑难病例讨论或查房，主动配合临床医疗工作。
（五） 担任教学和进修、实习人员的培训工作，负责
本科人员的业务学习和技术考核，不断提高业务技术水平。
（六） 动用国内外先进经验，吸收最新科研成就，不
断改进检验工作，开展新技术新项目。
（七） 督促下级检验人员，认真贯彻执行各项规章制
度和检验操作规程。
（八） 指导全科结合临床医疗，开展科学研究工作。
副主任检验师（医师）参照主任检验师职责执行。
三、主管检验师职责
（一） 在科主任及主任检验师领导下，实行本专业主
管负责制，负责本专业的全面质量管理、科研、教学和部分行政管理工作，按期向科主任总结汇报。
（二） 为本专业的学科带头人，规划及落实本专业建
设的发展计划，制定本专业的质控方法及要求，建立各检验项目的操作手册及仪器操作手册，经常检查各项制度的执行情况，并审签检验报告。
（三） 担任特殊检验技术工作，解决本专业上的复杂
疑难问题。
（四） 不时深入临床科室征询其对检验质量的意见，
介绍新的检验项目及临床意义，必要时参加临床疑难病例讨论或查房，主动配合临床医疗工作。
（五） 负责对本专业检验人员的业务学习、培训、外
派进修、理论提高等再教育工作，并进行技术考核。
（六） 负责本专业范围内进修、实习人员的学习计划
及实施，切实做好带教工作。
（七） 结合临床医疗工作，制定本专业的科研规划并
组织实施，不断总结经验教训。学习使用并不断引进国内外的新成果、新技术、新方法，来站新项目，提高本专业的技术水平。
（八） 督促检查本专业检验人员贯彻执行各项规章制
度情况，进行考勤、考核和人员的工作安排等。如主管临时不在位，可指定人员代理。
四、检验师（士）职责
（一） 在专业主管的领导下，负责完成日常各项具体
检验任务。
（二） 做好质控工作，担负实验前的各项准备工作，
收集和采集标本，执行操作手册，随时核对检验结果，严防差错事故，及时发送报告单。
（三） 协助开展科研及技术革新，不断开展新项目，
提高专业水平。
（四） 担任实习教学，搞好进修、实习人员的培训工
作。
（五） 负责贵重仪器的管理工作，要求按仪器操作手
册进行操作、维护、保养，并做好记录。使分析仪器处于良好的工作状态。
（六） 做好实验室的安全工作，负责菌种、毒株、危
险药品的管理及消毒隔离工作。
（七） 担任检验药品、器材请领、保管和检验试剂的
准备、培养基的制备等，并做好登记、统计工作。
