感怀历史，砥砺前行
2015年9月
各位老师、亲爱的同学们：
大家好! 9月3日，在我国的首都北京**广场，举行了纪念中华民族抗战胜利70周年的盛大阅兵仪式。相信大家都已经通过媒体实时收看了纪念的盛况，人民的解放军威武雄壮，庞大的铁甲洪流声势浩大，共和国强大的综合国力十分直接地展现在了世人的面前。可是，当我们醉心于国家强盛的实力时，我们是否记得，七十年前，日本侵略者的铁蹄,践踏了祖国的河山，流离失所的人们在沦陷的国土上苦苦挣扎。风风雨雨七十载，民族衰微任人欺凌的耻辱，让我们永难忘怀，为民族复兴不屈不挠的抗战精神，更让我们慷慨激昂。
但是今天，我不想和大家过多地谈论历史的苦难与悲壮，不想过多地去历数侵略者的残忍和暴行。我只想和大家一起去静静地反思，究竟是什么导致了这样一场悲剧历史的发生？究竟是什么让侵略者敢肆无忌惮地把我们作为蹂躏的目标？仔细想来，“弱肉强食”必是一条重要的原因。
所以同学们，生活在今天，你们是幸福的一代，也是责任重大的一代，你们沐浴在社会主义的阳光雨露中，肩负着21世纪的强国之梦。你们的今天决定着中华民族的明天。经过了一个暑假的调整，大家又满怀斗志与信心，站在新学年的起跑线上，为实现人生的目标而全身投入，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。在此，我也想借
此机会向同学们提几点希望：
一、以德立身，做一个灵魂高尚的人。
要做一个高尚的人，首先要理解高尚。所谓“高尚”不是对人彬彬有礼就够了。表面微笑内心傲慢，那不是高尚。所谓高尚，也不仅仅是表现他们在世间做了多少善，更表现能宽恕别人的恶，能以善行引恶至善，能用宽容的心，去看待这个世界和这个世界的人。
高尚还源于社会责任感的增强。我们大家在成为“更高大的自己”的同时，还要注意成为“对社会有更大贡献的自己。”对于我们而言，高尚不是“高大上”，高尚很多时候反映在我们生活的细节中。对生活有敬畏感，对道德触犯时要有那种触碰利刃的感觉，而不是小人得利时的沾沾自喜。
反观我们的校园，还有不少的同学为了少跑几步路而把垃圾倒在路边、倒在厕所里；食堂吃饭时强行插队；看到老师不愿意打招呼；与同学斤斤计较；走廊、教室的灯大白天仍然大亮着等等。这些看似不大的毛病实际上就是道德遗失的开始，人格变矮的潜意识往往就是在此时慢慢形成，试问，一个连基本道德都不具备的人又如何去成为一个对社会有用的人呢？所以，在这里我想提倡大家做德行高尚的人，就从现在开始，从自己开始，从细节开始，从维护我们美丽的校园开始。
二、知行合一，做一个明达智慧的人。
所谓知行合一，“知”是指科学知识，“行”是指人的实践。中国古代哲学家认为，不仅要认知，尤其应当实践，只有把“知”和“行”
统一起来，才能称得上“善”。
把这个道理讲到我们学习上来，也是相通的。学习能力、实践能力、创新能力是一个好学生诸多能力中最为核心的能力。我们学习，不仅要“学会”，更要“会学”。著名数学家华罗庚把学习比喻为“由薄到厚，再由厚到薄”，“由薄到厚”是指知识的摄取和积累的过程，是加法；“由厚到薄”是指知识的提炼和升华的过程，是减法。简单点讲，就是大家学习时遇到问题要会思考、敢提问、能追问、善合作、懂反思，这便是“会学”。学习学习，“学”了还要“习”，所谓“习”，就是应用与实践。学习和实践就像做手工艺一样，必须要结合。大家在学习中实践，在实践中发现知识结构的缺陷，然后再回到学习中来，且行且思，在不断的学习与实践的联系中产生新思维、新认识，这样也才会有创新，有进步。
荀子有言：不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。学至于行止矣。“行是知之始，知是行之成”，两相结合，方有大智慧。
三、认识自我，做一个自信富有的人
自信是成功的秘诀。我们要学会欣赏自己，表扬自己，把自己的优点、长处、成绩、满意的事情，统统找出来，在心中“炫耀”一番，反复刺激和暗示自己“我可以”、“我能行”、“我真行”，就能逐步摆脱“事事不如人，处处难为己”阴影的困扰，就会感到生命有活力，生活有盼头。
当然，自信不是孤芳自赏，也不是夜郎自大、盲目乐观，更不是
自以为是、得意忘形；而是激励自己奋发进取的一种心理素质，是以高昂的斗志、充沛的干劲、迎接生活挑战的一种乐观情绪。自信，并非意味着不费吹灰之力就能获得成功，而是说战略上要藐视困难，战术上要重视困难，要从大处着眼、小处动手，脚踏实地、锲而不舍地奋斗拼搏，扎扎实实地做好每一件事，最后才能取得成功。
同学们，过去，无数革命先烈浴血奋斗，战胜了多少艰难险阻，才换来了新中国的诞生。而今，东海、南海动荡不平，各方势力蠢蠢欲动，日本、越南、菲律宾等国企图蚕食我国海疆岛屿。面对这种形势，我们青年一代应该痛定思痛，奋然前行，才可能去赢得美好的生活和崇高的尊严。努力吧，同学们！借用伟人毛泽东在苏联给留学生演讲中的一句话：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”
我的讲话结束，谢谢大家。
