回首来时路
有人说：当你经常回忆往事时，那就证明你开始容颜衰老了。我不以为然，回忆中往往有很多甜蜜、耐人寻味的因素，只有不时回首来时路，才更有力量前行。
2005年，我实现了人生一次美丽的蜕变——从一名学生转变为一名光荣的人民教师，开始了我的教学生涯。我带着满腔的热情来到了我的母校，担任四年级的语文教学并且从事班主任工作。出来乍道的我，感到一切是那么茫然，无所适从。如何把握教材的重点及难点？如何组织课堂教学？怎样处理课堂及课下的应急事件？课后如何进行辅导？
忐忑着，思忖着,也努力着,最初的优越感荡然无存,我知道我要从零开始,去学习怎样做一名合格的老师。学校对青年教师的重视是我始料不及的，除了每周的语文教研活动以外，还有每周的青年教师学习，看优质课例，交流听课心得，甚至外出学习，使人受益菲浅。同时学校又为青年教师提供展示、提高的平台，考核课、公开课、汇报课等等看得最多的就是青年教师的风采。而我也就在这大好时光中吮吸甘霖，想起了刚工作的时候，老教师手把手的指点，语重心长的为我传授为人师的责任与义务，传授处理班级事务的艺术；想起了为了上好每一节公开课,教研组的老师们倾其所有的为我指导,修改教案，一遍遍，不厌其烦,初出茅庐的我收获又岂止是课上的那四十分钟？
回首来时路，汗水泪水交相辉映，熠熠生辉，如果说一路走来，脚印越来越扎实，步伐越来越轻盈了，那么不能忘的是身后给予我无私帮助照顾的老师们，我不想用煽情的语言来表达我的感激，惟有更加努力，努力前行！
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