小班《动一动真有趣》教案
活动目标:
1.模仿几种有趣的运动,体验运动的快乐。
2.能根据儿歌内容快速反应做动作。
3.知道运动能使人健康 活动准备:
(蝴蝶、小鸟、小象、小白兔、小花猫)等动物头饰若干,音乐《健康歌》 活动过程:
一.看课件引导幼儿进入活动主题,激发幼儿的兴趣。
1.“小朋友们,今天老师给您们带来了许多的动物朋友,请小朋友分别模仿一下小动物的走路。
二.引导幼儿一起运动,并请幼儿说说运动的部位。
1.“小朋友们,刚才我们都做运动了,谁知道自己都用身体的哪些部位做运动了?”引导幼儿思考并发言。
2.教师小结:根据幼儿所说的,鼓励幼儿一起动一动头、脖子、胳膊、手、腰、腿、脚等。
三.鼓励幼儿模仿有趣的运动,体验运动的快乐。
1.“其实,不光小朋友喜欢运动,小动物们也喜欢运动,你看,运动会马上就要开始了,它们都做为运动会做准备,我们一起来看看都有哪些小动物参加?”引导幼儿观察。
2.出示(蝴蝶、小鸟、小象、小白兔、小花猫)等动物头饰,引导幼儿根据这些动物的特点说说他们会做什么运动?并模仿他们的动作。
3.想一想,除了这些小动物,还有哪些小动物喜欢做运动,它们优势怎样做运动的并学一学。
四.引导幼儿动起来一起去参加运动会。
1.教师朗诵儿歌引导幼儿欣赏,并创编动作。
2.幼儿每人选择喜欢的动物头饰戴好,边说儿歌边做动作。
3.做游戏《听信号》:老师说出哪种动物,幼儿就模仿哪种动物。
4.教师小结:小动物们爱运动,我们小朋友更爱运动,请幼儿说说运动的好处,引导幼儿自由回答(做运动可以长得高、身体强壮、不感冒等)。
五.活动延伸:先总结一下今天学的内容,组织幼儿蹲下扶好前边小朋友的肩膀,学习蜈蚣走。去户外利用今天所学的动物来锻炼。
《动一动真有趣教案.doc》
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