我最喜爱的老师的理由及建议
一． 喜欢他（她）的理由
1.为人和蔼可亲，待学生如己子。
2.营造的课堂气氛轻松温暖，在巩固课本的基础知识的前提下，适度地让学生了解课外知识，增长学生见识。
3.教学有法，教学水平高，严格中不失温柔，散发着教育风采。 4.用自己的热情、激情感染着学生，很是尽责。 5.一如既往地鼓励表扬学生。
6.课堂讲课生动有趣，却不失严谨；在学生们展示过后，还耐心地从中找出问题，同学们掌握的知识不遗漏。
7.讲课非常幽默生动，还不时地讲很多故事，从中得到很多感悟，而且上课如听故事一般有趣。课堂气氛轻松自在，可以畅所欲言，各抒己见。
8.讲的课深入浅出，效率极高，能紧紧抓住学生的注意力和兴趣的点。
9.关心学生生活和心理方面的很多小事，让学生感受到无微不至的关怀。 10.奖罚分明。
11.性格直接、豪爽、大气。
12.教学方式独特，课堂气氛活跃，学习兴致高。 13.像是学生的知心朋友。
14.能够和学生谈心，说笑话，教学质量高。
15.体谅学生，能站在学生的角度和立场为学生考虑。 16.十分贴心，帮助学生克服学习上的困难。
17.非常负责任，有时工作很忙，没有吃饭也要来陪我们，督促我们学习，教我们学会自我管理。
18.能花自己的休息的时间，给学习成绩不大理想的学生补课。 19.个性温柔，知识面广，很渊博。
20.作为班主任，极为负责，班级管理好，上课水平高。 21.能够根据观察了解学生的学习情况，听起课来很轻松。 22.讲题深入化，讲得透彻，为人严格。
23.每节课准备的很充分、讲解很细致、而且都会准备一个顺口溜，方便学生记忆。
24.幽默的开头很容易引入课堂主题。
二． 你希望给哪位老师提一下建议？有何建议？
1.多想办法调动学生的积极性。
2.减少布置作业的量，减轻学生的学习负担。
3.上课时不要死气沉沉，这样让课堂没有生气，应该高兴地面对生活的每一分、每一秒，活在当下。 4.尽量多使用更加标准的普通话。
5.上课时严厉一些，对上课说话和不专心的人决不能姑息。 6.找更多的方法将教学内容落实，加强对学生的管理，想写措施培养和巩固学生的团结意识。
7.不要占用学生自由学习的时间，应该强迫学生偏重于某一科目。
8.上课不要拖堂，下课后多找学生沟通交流。
9.老师上课时的语言能够更加简练，不要啰嗦，不要枯燥，能幽默些。
10.上课时多些微笑，不要总是板着脸，对成绩不要太看重，这样学生接受不了，反而适得其反。
11.下课时给足学生休息调节的时间，上课时能多给学生展示发言的机会，采用高效课堂，能多些加分，让学生感兴趣。 12.老师在课堂上多设计些游戏活动，让课堂更加有活力更快乐。 13.预习环节给学生的时间更加充分些，不要过快了，否则预习效果不好。
14.老师能够重视每一个学生，不要只重视优生却忽略差生。 15.放慢上课的步调和节奏，能够给学生留些时间消化和几笔记。 16.能课上设计些稍简单的问题，让成绩不太好的学生也有发挥的机会。
17.希望老师不要总说别的班级比我们班优秀，也不要只重视成绩。 18.能够尽量将教学内容讲解的详细点。 19.希望老师能多站在学生的立场考虑问题。
20.希望老师多添加些展示课堂内容的形式，可以播放些视频等，不要只看幻灯片和做几个笔记。
21.希望老师在批评学生的时候，尽量在私下找学生谈话，不要当着全体学生进行批评，这样打击学生的自尊。
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