2013年班主任工作总结
实习期快满四个月的我，回顾这半年的工作，除了代理团委书一职务外，另外很重要的一部分工作就是担任班主任。我当任的是13级xx班班主任。以下我将这个班级工作进行总结。
一、班级学生基本情况。我们信息工程系xxxxx2013年招收本科生48名，实际报到率有35人，其中一名学生保留学籍，另有一名学生复学过来。招收的10名外省学生报到率为100%，其中有5名河北籍学生，3名河南籍学生，2名湖南籍学生。其他报到的26名省内学生，有6名来自xx本地，5名来自武汉，其他15名分别来自荆州等周边城市。班上共有4名女生，安排在xx3-313，男生大部分安排在xx7栋1楼和6楼，由于同大公寓紧张，另有两名男生安排在西区15栋和18栋。
二、班级日常管理工作。班级日常管理工作分为以下几个方面：（1）周末点评。利用周末点评的时间，将系学生工作周简报上的信息传达给学生，对于简报上通报批评晚未归的学生，先针对性了解情况，再进行规劝，并要求其下保证；对于学工处传达的活动通知，鼓励学生积极参加，增强其系荣誉感，并锻炼其组织能力和人际交往能力；对于学生评选或资助的通知，选择民主投票的方式，如果结果存在明显的不公平性，作为班主任在了解情况后，果断的加以干涉，保证结果公平行和民主性。（2）班干部选举。在新生刚入学的半个月后，班上进行了班干部的选举，由于开学不用久，对班上同学的熟悉程度不够，选择让班上同学自我推荐，再进行其投票选举，最终以xx等同学担任班长、团支书、学习委员等班干部，并以一个月作为考核期，这几位同学办事及时迅速准确，深受另外两名辅导员老师的好评。最终班干部成员全部通过考核。（3）助学金的评选。在10月份初，班上进行了贫困生建档，申请建档的同学有11名，分配给我班的名额有7名，再逐个对着11名同学的申请材料仔细查看和面对面交流，反复斟酌后，对其家庭困难程度进行排序，对排名后四位同学做了思想工作，表示明年建档时优先考虑他们，最终他们也表示理解的退出申请。（4）、宿舍安全管理。宿舍也是一个学习的环境，更是保障学生有良好学习精神状态的堡垒，这学期院里举办了“寝室文化节”，使我们班同学意识到寝室还需要不断的加强寝室文化建设，争取在下学期有一个明显的改善。利用每周一次的班主任下寝时间，督促学生重视对寝室的用电安全，确保学生按时就寝，定期打扫寝室卫生，保证学生有一个良好的学习生活环境。
三、工作中存在的问题。（1）、部分同学沉闷，没有积极性。部分同学们对任何活动，不管文艺还是体育一概不关心，只是一味低头做自己的事。我曾经就个人经验专门到班上做动援，效果似乎不明显。班级工作因此受大很大阻碍，活动难以开展，班委工作艰难，也没
有成效。（2）、学习成绩不理想。班上同学上课到勤率不错，但是课上听课的效率较低，例如高数老师授课用xx话，班上外地同学都表示听不懂方言，久而久之就放弃听讲，还有线性代数老师讲课与同学互动率几乎为零，大部分同学上课没有存在感，也纷纷放弃听讲。其实主要问题还是基础差，起点低，同学们也学得很累。
当然，这个班也有优点。比如同学门对学习的态度比较端正的，平时早晚绝大多数同学都在上自习。上课考勤的情况良好，同学们都能遵守校纪校规。部分同学生活中也比较活跃，乐于跟老师交流。下学期团委的工作我会继续做好的同时，我将花更多的精力在这个班上。对他们进行更深入的工作。
我深切感到班主任的责任重大，在日后的工作中我会更加努力！
